【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動義務(wù)教育教科書(人教版)七年級歷史上冊7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中
2024-11-26 19:15
2024-11-25 22:20
【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動思考:假如你是一個生活在原始社會的人,僅靠在野外采集、捕捉食物為生有哪些不便之處?采集和狩獵得來的食物總有吃完的那一天,那他們該如何生存呢?7C中小學(xué)課件課堂講練互動人教版七上第2課原始的農(nóng)耕生活7C中小學(xué)課件課堂講練互動1/1/2021一、原始農(nóng)業(yè)的發(fā)
2024-12-07 23:32
2024-11-30 14:37
【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動課題導(dǎo)入7C中小學(xué)課件課堂講練互動第5課青銅器與甲骨文7C中小學(xué)課件課堂講練互動1、掌握夏商周時期高超的青銅工藝。2、掌握甲骨文的發(fā)現(xiàn)和造字特點。目標(biāo)引領(lǐng)7C中小學(xué)課件課堂講練互動獨立自學(xué)一———青銅器的高超工藝閱讀P19-20,回答下列問題(時間3分鐘):
【摘要】西漢建立和“文景乊治”第一篇章楚漢乊爭定江山請欣賞歷史劇:《霸王別姬》建立時間建立者都城公元前202年劉邦(漢高祖)長安西漢的建立大風(fēng)歌大風(fēng)起兮云飛揚,威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方!詠漢高祖(王珪)漢祖起豐沛,乘運以躍鱗。
2025-06-18 03:30
【摘要】1填充圖冊參考答案第2頁1.(1)在地圖中填出遠(yuǎn)古人類遺址:(按照由上到下,再按照由左到右的順序下同)北京人遺址山頂洞人遺址元謀人遺址(參考課本第4頁)第3頁3.(2)圖A北京人保留了猿的某些特征;圖B山頂洞人模樣和現(xiàn)代人基本相同。(3)環(huán)境迫使猿要勞動,制造工具,所以慢慢變成人。根本
2025-01-09 16:06
【摘要】導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)內(nèi)容第3課歷史與神話課型新授編寫人審核人源:]年級七學(xué)科歷史學(xué)習(xí)目標(biāo)了解黃帝其人及他對華夏族的形成所做的貢獻(xiàn)、堯舜禹的“禪讓”和原始社會走向終結(jié)的有關(guān)史實[學(xué)習(xí)重難點1教學(xué)重點:黃帝──“人文初祖”2教學(xué)難點:正確認(rèn)識堯舜禹的“禪讓”的含義學(xué)
2024-11-18 16:28
【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動課題導(dǎo)入7C中小學(xué)課件課堂講練互動課題導(dǎo)入7C中小學(xué)課件課堂講練互動1、掌握老子、孔子的生平及其主要思想主張。2、掌握戰(zhàn)國時期的諸子百家:如墨家、儒家、道家、法家等各學(xué)派的代表人物和思想主張。3、掌握百家爭鳴局面出現(xiàn)的原因及影響。目標(biāo)引領(lǐng)7C中小學(xué)課件
2024-11-25 22:19
【摘要】西漢建立和“文景之治”1.為反抗秦的暴政,、在______發(fā)動起義。2.公元前207年,在____消滅秦軍主力;公元前206年,占領(lǐng)______,推翻秦朝。大澤鄉(xiāng)吳廣陳勝項羽巨鹿劉邦咸陽目錄12休
2025-06-12 02:08
【摘要】華東版《中國歷史》七年級上冊第三單元第8課秦的統(tǒng)一說課四環(huán)節(jié)教法學(xué)法教學(xué)過程教學(xué)反思教材分析一、課標(biāo)及教材分析1、新課標(biāo)解讀了解秦兼并六國和秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的史實。探討統(tǒng)一國家建立的意義。初步
2025-09-20 21:21