黨員電化教育調(diào)研材料(完整版)
【正文】 快的新形式下，如何加快發(fā)展黨員電化教育，使之更好地為基層組織建設(shè)和經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，已成為加強黨員電化教育的一個新課題。 一、存在的主要問題 近幾年來，我們 ggg 鄉(xiāng)黨員電化教育工作取得了較大的發(fā)展，建起了 20 個電教網(wǎng)點，配齊了電視機、錄像機、 vcd 等電教設(shè)備，并有固定的電教室，樹起了一批電教科技示范戶，在加強黨員政治思想教育和提高黨員科技致富本領(lǐng)方面軍發(fā) 揮了一些不容忽視的問題。這在一定程度上制約了電教工作的發(fā)展。村干部懂了，就可以對群眾邊看邊講解，群眾對于電教內(nèi)容就易于接受。黨員電教工作是一項系統(tǒng)而長期的工程，必須有完整的科學(xué)的規(guī)范的制度做保障。完善各項規(guī)章制度，明確操作規(guī)劃。 三是發(fā)揮好示范效應(yīng)。我們現(xiàn)在沿用的都是縣上下發(fā)的各項制度，還沒有建立一套切合本鄉(xiāng)實際的電教制度，致使電教人員積極性不 高，責任感心不強，設(shè)備管理體制不嚴，使部分電教工作流于形式。部分村開展黨員電化教育只是為了應(yīng)付檢查，定期播一下，也不管效果如
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1