黨員電教工作難點與對策調(diào)研報告(完整版)
【正文】 具體內(nèi)容的安排上也應因人制宜，有所選擇。 第 1 頁 共 5 頁 黨員電教工作難點與對策調(diào)研報告 黨員電化教育工作是運用現(xiàn)代化的傳播手段進行黨員教育和黨建宣傳的一種重要手段，對加強黨的基層組織建設和黨員隊伍建設，加快富民強縣、全面建設小康社會步伐，都具有十分重要的意義和作用。但在實際上，有些單位開展黨員電化教育活動，忽視了黨員電化教育的時代性和個體的差異性，內(nèi)容單調(diào)、枯燥、乏味，使廣大黨員產(chǎn)生厭煩心理。個別地方的基層黨員電化教育工作者還處在 “ 初級階段 ” ，職責還 第 3 頁 共 5 頁 僅僅局限在放放錄像、看看電視的程度上，播前不講解，播后不討論，事后不調(diào)查，黨員觀看后的感受如何，黨員喜歡什么樣的教材，下一次組織收看還應注意什么，突出什么重點，這些關鍵環(huán)節(jié)很少顧及，始終處在來片播片、無片則無事可做的簡單重復工作狀況中，缺乏工作創(chuàng)新。貧困山區(qū)黨員電化教育工作要適應新形勢的需要：一要采取 “ 請進來 ” 和 “ 走出去 ” 的辦法，在深入挖掘內(nèi)部潛力的同時，要引進和培養(yǎng)大批具有先進科技知識的高素質(zhì)人才，建立一支年齡結構合理、技術水平過硬的電教隊伍；二要增加資金注入，拓寬黨員電教工作者培訓渠道，經(jīng)常性地對現(xiàn)有人員進行智能培訓和知識更新，并適時地組織其到先進地區(qū)參觀，讓他們到外面的世界去學習取經(jīng)，學習外面好的適宜貧困山區(qū)發(fā)
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