傳染病疫情防控工作責(zé)任及責(zé)任追究制度(完整版)
【正文】 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)對(duì)干部職工廉潔從政情況不經(jīng)常了解掌握，實(shí)時(shí)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題不及時(shí)批評(píng)、告誡、督促其糾正的。 通報(bào)批評(píng)。 對(duì)不落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)防控措施，監(jiān)督不力，發(fā)生廉政問題、監(jiān)管事故的行為。 紀(jì)律處分。 （三）責(zé)任追究的形式為“三誡勉”，通報(bào)批評(píng)，崗位處理，紀(jì)律處分。 遇傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件不服從統(tǒng)一安排調(diào)遣，或到崗不盡責(zé)的教職工，扣發(fā)當(dāng)月津補(bǔ)貼（績效工資）的50%，并責(zé)其限期整改。為切實(shí)履行好疾控中心工作職責(zé)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定傳染病疫情防控工作責(zé)任及責(zé)任追究制度。要在傳染病防治，特別是突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置上給中心領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，給科學(xué)決策提供依據(jù)。對(duì)于上個(gè)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)錯(cuò)誤和延誤的責(zé)任人要取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)資格，并給與經(jīng)濟(jì)處罰。即通過公開通報(bào)或黨內(nèi)通報(bào)等形式在委內(nèi)部進(jìn)行批評(píng)。 對(duì)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作不認(rèn)真對(duì)待，以種種名目、理由，予以搪塞、逃避、拒絕或不予執(zhí)行的。 “三誡免”。即涉及違紀(jì)違法的，將按有關(guān)規(guī)定立案查處。 第四篇：小學(xué)傳染病管理及責(zé)任追究制度傳染病管理制度及責(zé)任追究制度 寄 料 小 學(xué) 寄料小學(xué)傳染病管理制度及責(zé)任追究制度 學(xué)校人群聚集，流動(dòng)性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場所。 充分利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。 四、落實(shí)“四早”措施，確保疫情預(yù)防和控制無漏洞、無死角 早發(fā)現(xiàn)。根據(jù)傳染病類型和傳染性強(qiáng)弱，必要時(shí)對(duì)與病人接觸的人員進(jìn)行相應(yīng)隔離。發(fā)生大面積疫情時(shí)，可對(duì)與病人接觸的其他人員進(jìn)行預(yù)防性投藥，對(duì)所在場所定期消毒。努力建立健全校衛(wèi)生室，負(fù)責(zé)師生的衛(wèi)生保健工作。按照《中華人民共和國傳染病防治法》、生工作條例》等法律法規(guī)的要求，現(xiàn)將學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作有關(guān)要求規(guī)定如下： 一、落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化單位及一把手責(zé)任制 健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工。勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞；發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報(bào)告。在傳染病流行季節(jié)，還可增加午檢。對(duì)報(bào)告的疑似病例被確診或排除，要向上級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)出更正報(bào)告。 保證疫情發(fā)生時(shí)有足夠的消毒、防護(hù)用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)。 疫情報(bào)告人：楊凌 城關(guān)鎮(zhèn)五里村學(xué)校 年 月 日 第15頁 共15頁。一旦發(fā)生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護(hù)、救護(hù)等具體措施和物質(zhì)保證，確保在第一時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。對(duì)不報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者要依法追究法律責(zé)任。在傳染病流行季節(jié)，學(xué)校應(yīng)以年級(jí)、班級(jí)為單位，采取相應(yīng)的排查措施，發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者，督促其立即到醫(yī)院就診。學(xué)校還應(yīng)利用家長會(huì)、家長學(xué)校、告家長書等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)，以取得家長的配合與支持。 建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動(dòng)廣大師生員工參與學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作的積極性。 學(xué)校專門人員要對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督、檢查。教室要通風(fēng)良好；設(shè)備及環(huán)境要
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