傳染病疫情防控工作責任及責任追究制度(完整版)
【正文】 責任領導對干部職工廉潔從政情況不經(jīng)常了解掌握，實時監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題不及時批評、告誡、督促其糾正的。 通報批評。 對不落實風險防控措施，監(jiān)督不力，發(fā)生廉政問題、監(jiān)管事故的行為。 紀律處分。 （三）責任追究的形式為“三誡勉”，通報批評，崗位處理，紀律處分。 遇傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件不服從統(tǒng)一安排調遣，或到崗不盡責的教職工，扣發(fā)當月津補貼（績效工資）的50%，并責其限期整改。為切實履行好疾控中心工作職責，結合我校實際，特制定傳染病疫情防控工作責任及責任追究制度。要在傳染病防治，特別是突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置上給中心領導當好參謀，給科學決策提供依據(jù)。對于上個環(huán)節(jié)中出現(xiàn)錯誤和延誤的責任人要取消當年評優(yōu)資格，并給與經(jīng)濟處罰。即通過公開通報或黨內通報等形式在委內部進行批評。 對崗位廉政風險防控工作不認真對待，以種種名目、理由，予以搪塞、逃避、拒絕或不予執(zhí)行的。 “三誡免”。即涉及違紀違法的，將按有關規(guī)定立案查處。 第四篇：小學傳染病管理及責任追究制度傳染病管理制度及責任追究制度 寄 料 小 學 寄料小學傳染病管理制度及責任追究制度 學校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場所。 充分利用多種形式對學生進行傳染病預防知識教育，切實增強學生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責任感。 四、落實“四早”措施，確保疫情預防和控制無漏洞、無死角 早發(fā)現(xiàn)。根據(jù)傳染病類型和傳染性強弱，必要時對與病人接觸的人員進行相應隔離。發(fā)生大面積疫情時，可對與病人接觸的其他人員進行預防性投藥，對所在場所定期消毒。努力建立健全校衛(wèi)生室，負責師生的衛(wèi)生保健工作。按照《中華人民共和國傳染病防治法》、生工作條例》等法律法規(guī)的要求，現(xiàn)將學校傳染病預防控制工作有關要求規(guī)定如下： 一、落實組織領導，強化單位及一把手責任制 健全學校衛(wèi)生工作領導小組，明確分工。勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞；發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報告。在傳染病流行季節(jié)，還可增加午檢。對報告的疑似病例被確診或排除，要向上級機關發(fā)出更正報告。 保證疫情發(fā)生時有足夠的消毒、防護用品以及應急工作所需的經(jīng)費。 疫情報告人：楊凌 城關鎮(zhèn)五里村學校 年 月 日 第15頁 共15頁。一旦發(fā)生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質保證，確保在第一時間內控制疫情的發(fā)展。對不報、瞞報、漏報者要依法追究法律責任。在傳染病流行季節(jié)，學校應以年級、班級為單位，采取相應的排查措施，發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者，督促其立即到醫(yī)院就診。學校還應利用家長會、家長學校、告家長書等形式，宣傳傳染病預防知識，以取得家長的配合與支持。 建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網(wǎng)絡，充分調動廣大師生員工參與學校傳染病預防和控制工作的積極性。 學校專門人員要對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督、檢查。教室要通風良好；設備及環(huán)境要
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1