從活動中學(xué)習在活動中發(fā)展(完整版)
【正文】 采取了以下一些辦法。（3）從活動的內(nèi)容方面來說，選擇的天地則更寬廣，可以聽故事、說心得、排句子、贈格言。這邊的教室里，同學(xué)們在“暢游詞語王國”；那頭的教室內(nèi)，孩子們在拼幾何圖形。（1）從上課的形式來說，可以以某個問題為中心，由學(xué)生組織、實施教學(xué)方案，如辨論會、知識競賽、新聞發(fā)布會。以上兩個特點貫穿著以學(xué)生自主學(xué)習為中心，克服了教師幾乎占據(jù)了全部學(xué)校教育時間和空間的弊病，改變了學(xué)生處于封閉式課堂結(jié)構(gòu)的狀況，充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。 ，最本質(zhì)的特征是人格的獨立性、積極性和創(chuàng)造性。 第3頁 共3頁。學(xué)生的個性是在廣泛的社會交往中形成的，而不是在他人的“塑造”下形成的。 二、具體辦法如何實現(xiàn)學(xué)科課堂
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1