個人政風(fēng)行風(fēng)評議自查自糾報告(完整版)
【正文】 最高的老師為之答疑、解惑。這次活動規(guī)模大、范圍廣、層次深，是一次自我解剖、自我完善、自我提高的良好機遇。很難設(shè)想，一個不信仰共產(chǎn)主義的人，一個不用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論思考的人，一個沒有共產(chǎn)主義人生觀、世界觀和價值觀的人，能做好一所社會主義學(xué)校的老師。教師心理素質(zhì)對學(xué)生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的，因為教師的心理素質(zhì)既是一種教育才能（直接影響著教師教育和教學(xué)工作的成敗），更是一種巨大的教育力量。 第3頁 共3頁。本人尊重學(xué)生，信任學(xué)生；對瑣碎的
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