個人政風(fēng)行風(fēng)評議整改報告(完整版)
【正文】 層次深，是一次自我解剖、自我完善、自我提高的良好機遇。通過學(xué)習(xí)，了解掌握教育法規(guī)、政策以及上級有關(guān)要求，提高政策理論水平和思想認(rèn)識，增強遵紀(jì)守法意識。認(rèn)真協(xié)調(diào)解決學(xué)生家長關(guān)心的教育熱點、難點問題，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。經(jīng)常與各科任教師溝通，了解本班學(xué)生思想動態(tài)，做到各科平衡發(fā)展
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