魔鬼數(shù)學(xué)讀后感500字(完整版)
【正文】 線(xiàn)與直線(xiàn)已經(jīng)非常接近，幾乎沒(méi)有區(qū)別了。 艾倫伯格，美國(guó)威斯康星大學(xué)數(shù)學(xué)系教授。 艾倫伯格告訴我們這樣的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。我們?cè)诮淌跀?shù)學(xué)時(shí)，應(yīng)該告訴學(xué)生如何應(yīng)用人的智慧，否則，我們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生從本質(zhì)上就會(huì)與微軟的 excel程序沒(méi)什么兩樣，而且反應(yīng)遲鈍、漏洞百出。 祝你下一張彩票中大獎(jiǎng)。從現(xiàn)在開(kāi)始，充分利用這些數(shù)學(xué)知識(shí)吧。培養(yǎng)并提升核心素養(yǎng)，不能依賴(lài)模仿、記憶，更需要理解、感悟，需要主動(dòng)、自覺(jué)，將 “ 學(xué)生為本 ” 的理念與教學(xué)實(shí)際有機(jī)結(jié)合。對(duì)于不想成為 “ 職業(yè)數(shù)學(xué)選手 ” 的一般人來(lái)說(shuō)，比解答算式更重要的是用數(shù)學(xué)思維理解現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。想象一條鐵道在一覽無(wú)余的平地 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 上向前延伸，你的視線(xiàn)也跟著向前移動(dòng)，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，隨著距離地平線(xiàn)越來(lái)越近，那兩根鐵軌似乎逐漸融為一體（如果希望在頭腦中形成一幅生動(dòng)逼真的畫(huà)面，我們可以一邊聽(tīng)著鄉(xiāng)村音樂(lè)一邊想象，這樣效果會(huì)更好），這就是 “ 透視現(xiàn)象 ” 。計(jì)算機(jī)模
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