【摘要】關(guān)于相反數(shù)、絕對(duì)值的幾個(gè)問題(一)相反數(shù)1)相反數(shù)的概念:只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)稱為相反數(shù).零的相反數(shù)還是零.2)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)在數(shù)軸上反映:位于原點(diǎn)的兩側(cè),且距原點(diǎn)的距離相等.(一)判斷:(1)符號(hào)相反的數(shù)叫相反數(shù)()(2)數(shù)軸上原點(diǎn)兩旁的數(shù)叫相反數(shù)()
2024-11-09 01:47
【摘要】絕對(duì)值與相反數(shù)班級(jí):____________姓名:____________學(xué)號(hào):___________一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、有理數(shù)的絕對(duì)值概念及表示方法,會(huì)求已知數(shù)的絕對(duì)值。2、在絕對(duì)值概念形成過程中,能借助數(shù)軸說出數(shù)的絕對(duì)值意義。二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】:絕對(duì)值的概念三、【自主學(xué)習(xí)】P23到P24,完成后面的練一練
2024-12-09 13:24
【摘要】絕對(duì)值與相反數(shù)班級(jí):________姓名:________學(xué)號(hào):_________一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:、相反數(shù)概念及表示方法,有理數(shù)的大小比較,,進(jìn)一步理解數(shù)形結(jié)合等思想方法,注意養(yǎng)成概括能力。二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】:有理數(shù)的絕對(duì)值、相反數(shù)概念的理解三、【自主學(xué)習(xí)】:1、自學(xué)課本P27到P28,完成后面的練一練和習(xí)
【摘要】《絕對(duì)值與相反數(shù)(1)》教案教學(xué)目標(biāo)1.能說出一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值與相反數(shù)的意義;2.會(huì)求已知數(shù)的絕對(duì)值與相反數(shù);3.會(huì)用絕對(duì)值比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大??;4.經(jīng)歷將實(shí)際問題數(shù)學(xué)化的過程,感受數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系.教學(xué)重點(diǎn)1.一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值與相反數(shù)的意義;2.求已知數(shù)的絕對(duì)值與相反數(shù);3.用絕對(duì)值比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大?。?/span>
【摘要】絕對(duì)值與相反數(shù)班級(jí):________姓名:____________學(xué)號(hào):__________一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:,有理數(shù)相反數(shù)的求法和有關(guān)的簡單計(jì)算,,理解數(shù)形結(jié)合等思想方法,培養(yǎng)概括能力.二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】:相反數(shù)的概念三、【自主學(xué)習(xí)】:P25到P26,完成后面的練一練和習(xí)題。、符號(hào)
【摘要】第1頁共2頁七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)值基礎(chǔ)題北師版一、單選題(共10道,每道10分)60m表示“向北走60m”,那么“向南走40m”可以表示為():0、1、-2、這四個(gè)數(shù)中,是負(fù)整數(shù)的是()
2024-08-10 19:18
【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)絕對(duì)值與相反數(shù)(1)學(xué)校小明家小麗家假如他們都步行上學(xué),且速度相同,誰花的時(shí)間更少些呢?3km2km學(xué)校小明家小麗家3km2kmAB數(shù)軸上表示一個(gè)數(shù)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離,叫做這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值.
2024-11-30 04:00
【摘要】絕對(duì)值與相反數(shù)(3)教學(xué)目標(biāo):絕對(duì)值與相反數(shù)的關(guān)系利用數(shù)的絕對(duì)值比較大小重點(diǎn)難點(diǎn):同目標(biāo)一、預(yù)習(xí)展示3?=,51=,?=,0=;通過該題的解答,你能總結(jié)出正數(shù)和零的絕對(duì)值是什么嗎?3?=,-3的相反數(shù)是
【摘要】根據(jù)絕對(duì)值與相反數(shù)的意義填空:.64???,,)(??(2)_____,-_____;??5______,-5的相反數(shù)是_______;??4747-_______,的相反數(shù)是_______;?0(3)_______.4765510.5
2024-11-24 21:06
【摘要】相反數(shù)與絕對(duì)值(新授課)溫故知新1、什么是數(shù)軸?數(shù)軸是規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長度的直線012-1-22、數(shù)軸的三要素原點(diǎn)、正方向、單位長度1、借助數(shù)軸,了解相反數(shù)的意義,會(huì)求一個(gè)數(shù)的相反數(shù)。2、借助數(shù)軸,初步理解絕對(duì)值的意義,能求出一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值。
2025-01-17 09:20
【摘要】絕對(duì)值與相反數(shù)(2)教學(xué)目標(biāo)。會(huì)求已知數(shù)的相反數(shù),感受數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系重點(diǎn)難點(diǎn):一、預(yù)習(xí)展示:畫一個(gè)數(shù)軸,并在數(shù)軸上找出表示6,-6和221,-221這兩對(duì)數(shù)的點(diǎn)。觀察上述兩對(duì)數(shù)及表示這兩對(duì)數(shù)在數(shù)軸上的點(diǎn)有什么特征?(從書寫和距離這兩方面考慮)二.探索學(xué)習(xí)具有上述特征的數(shù)對(duì)多不多?你能再舉出一些嗎?
【摘要】第1章有理數(shù)絕對(duì)值、絕對(duì)值和絕對(duì)值第3課時(shí)絕對(duì)值第3課時(shí)絕對(duì)值目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章有理數(shù)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第3課時(shí)絕對(duì)值1.通過觀察數(shù)軸上表示某數(shù)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離,理解絕對(duì)值的定義,會(huì)求一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值,會(huì)由絕對(duì)值求原數(shù).2.通過數(shù)
2025-06-13 16:50