【摘要】第一篇:激發(fā)與培養(yǎng)初中生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的策略. 激發(fā)與培養(yǎng)初中生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的策略 由于受家庭、學(xué)校、社會(huì)等多重因素的影響,有一部分初中生逐慚萌生厭學(xué)心理,到學(xué)校讀書(shū)漫無(wú)目的,“做一天和尚撞一天鐘”,糊糊涂...
2024-11-16 22:52
【摘要】第一篇:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要性 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要性 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)和激發(fā),最重要的是幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的觀,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)是指把學(xué)校、社會(huì)、家庭的需要,變?yōu)樽约簝?nèi)在的學(xué)習(xí)需要。學(xué)...
【摘要】第一篇: 《怎樣培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣》學(xué)習(xí)心得體會(huì) 高曼 12月3日中午,我們?nèi)w教師在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,聽(tīng)取了李向老師的講座——怎樣培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,聽(tīng)完之后我有以下幾方面買(mǎi)的體會(huì): ...
2024-11-16 22:18
【摘要】第一篇:入黨動(dòng)機(jī)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 入黨動(dòng)機(jī)學(xué)習(xí)心得體會(huì) “入黨為什么?”檢索遞交入黨申請(qǐng)書(shū)時(shí)的心靈記錄,我們都曾經(jīng)熠熠閃光:那刻骨銘心的時(shí)刻,令人終身難忘!是呀!“共產(chǎn)黨員”,這是一個(gè)多么神圣的稱(chēng)號(hào),...
2024-10-13 12:55
【摘要】紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)觀后心得體會(huì) #紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)觀后心得體會(huì)范文1# 胸前的紅領(lǐng)巾在太陽(yáng)光下顯得異常的鮮艷。讓我想起以前的一幕幕。 記得上學(xué)前班時(shí),我才四、五歲,非常的調(diào)皮,常常惡作劇,是個(gè)十足...
2024-12-07 01:24
【摘要】第一篇:論怎樣激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣 論怎樣激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣 摘要:激發(fā)孩子們對(duì)音樂(lè)的興趣讓我們的音樂(lè)課堂真正的“動(dòng)”起來(lái),使音樂(lè)走進(jìn)孩子們的心中,是新課程改革的重要體現(xiàn)。要使小學(xué)音樂(lè)課堂生...
2024-11-04 12:36
【摘要】 學(xué)習(xí)《教師怎樣做課題研究》心得體會(huì) 做課題研究是時(shí)代發(fā)展的需要。時(shí)代發(fā)展很快,教育改革的步伐也很快。在信息化的社會(huì)里,要立足就必須有不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力;要有勇于實(shí)踐、創(chuàng)新的能力。為了適應(yīng)素質(zhì)教...
2024-09-26 06:44
【摘要】第五章學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與動(dòng)機(jī)激發(fā)第一節(jié)動(dòng)機(jī)概述第二節(jié)動(dòng)機(jī)的作用理論第三節(jié)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)及其激發(fā)與維持第四節(jié)意志行動(dòng)及培養(yǎng)第一節(jié)動(dòng)機(jī)概述一、什么是動(dòng)機(jī)?動(dòng)機(jī)是直接推動(dòng)人進(jìn)行活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)因或動(dòng)力。包括個(gè)人的意圖、愿望、心理沖動(dòng)或企圖達(dá)到的目標(biāo)等。動(dòng)機(jī)作為活動(dòng)的一種動(dòng)力,具有如下三種功能:??
2025-05-15 01:09
【摘要】 學(xué)習(xí)三讓四做的心得體會(huì)三篇 三讓四做心得體會(huì)一。為進(jìn)一步深化思想教育活動(dòng),我校全體黨員以及中層領(lǐng)導(dǎo)干部集中開(kāi)展三問(wèn)四提問(wèn)討論活動(dòng),交流心得體會(huì)。通過(guò)本次討論,我的理論知識(shí)得到了充實(shí),政治素質(zhì)得到...
2024-09-26 17:20
【摘要】 第1頁(yè)共4頁(yè) 論學(xué)習(xí)困難學(xué)生的動(dòng)機(jī)激發(fā) 學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)中的主體,一切富有成效的教學(xué)都離不開(kāi)學(xué) 生積極、主動(dòng)的參與。從這個(gè)意義上講,學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)是 各種有效的教學(xué)對(duì)策實(shí)施的前提。另一方...
2024-09-09 10:11
【摘要】 激發(fā)中職生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)策略的思考與實(shí)踐 【摘要】學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)密切聯(lián)系著中等職業(yè)教育質(zhì)量。因此,在中等職業(yè)教育教學(xué)改革過(guò)程中,我們要高度關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)存在的問(wèn)題,積極...
2025-01-17 03:48
【摘要】 學(xué)習(xí)爭(zhēng)做“五種人”不做“八種人”心得體會(huì) 2018年12月10日,縣紀(jì)委監(jiān)委組織全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部就市紀(jì)委書(shū)記劉新宏同志提出的爭(zhēng)做“五種人”,不做“八種人”展開(kāi)學(xué)習(xí)討論。 新宏書(shū)記提出,作為一名...
2024-09-26 17:19