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情緒管理與壓力緩解培訓(xùn)心得_(完整版)

2024-09-27 09:32上一頁面

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【正文】 :學(xué)習(xí)做旅行家,用膠片記錄生活中的美景美事。因此,為了更好地教育學(xué)生,教師自己首先必須是心理健康的人。教學(xué)的目的就是教書育人,要讓學(xué)生形成健康的心理,教師就要不斷地完善自己的人格。感想頗多,突然覺得有必要對自己的職業(yè)壓力做一下調(diào)試和展望。教師也不例外。教師不斷地接受新知識,開拓自己的視野,也能使自己站在更高的角度看問題,以更平和的心態(tài)對待生活和工作中不盡人意之處,更少地體驗(yàn)到焦慮和挫折,對維護(hù)心理健康有重要意義?,F(xiàn)代教師也應(yīng)該找到適合自己的調(diào)節(jié)心理壓力的方式,以使自己早日從壓力的困擾中走出。充當(dāng)無所不能的教育者形象的確使人精疲力盡。
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