應用文寫作學習總結(完整版)
【正文】 作有了全新的認識。且貼近生活，實用性非常強。課余時間乃至以后，我會進一步學習公文的寫作，爭取將我的應用文寫作能力進一步提高。 此外，還有重要的一點就是應用文寫作所站角度的重要性不可忽視。首先、要仔細讀懂教材中的內(nèi)容，對每一個章節(jié)的知識做一個總體的把握，特別是那些例文和研究行文結構的例子。從而也會更受企業(yè)公司的青睞。因此，我也對這門課漸漸的產(chǎn)生了興趣，這也許是引起我認真聽課的一個原因吧。以前高中也只是寫過作文，日記之類的小文章，寫的都很隨意。這與我們自身的能力有直接的關系，應用文寫作，就很有必要性。同樣，對那些有考公務員意向的同學來說，學習公文的寫作方法也是十分重要的，那么《應用文寫作》的學習就為那些將來要參加公務員考試的人做好了一個鋪墊。最后、查漏補缺，注重積累和實踐。 四、學習中的不足之處 學習了這門課之后，我發(fā)現(xiàn)自己有許多不足之處，課余時間 第 4 頁 共 9 頁 便將應用文寫作拋之腦后，作為需要反復練習的東西，我沒有付出實踐，僅僅停留在課堂層面。文學作品供人欣賞，其價值在于審美，它以美感人，以美育人，通過豐富 .透明的藝術形象使人在歡愉中不知不覺達到感染教育的效果。例如，本校的網(wǎng)站上的通知、通告、告示等文體的具體應用。而通過《應用文寫作》這門課程，自己以后再寫這樣的文體時就不會不知所措了，而是會非常自信完滿地將其完成。在這個學期的應用文寫作的學習過程中，我慢慢了解了應用文這門學科，總結出一些學習的方法： ，關注教材中的細節(jié)。 ，注重實踐。其寫作有很明確的對象和目的，內(nèi)容強調(diào)真實不能有虛構、夸張、什么比喻、擬人等等，它的文風相對來說就要樸實一些，不憑個人好惡主觀臆斷。通過學習《應用寫作》，一些最基本的公文寫作知識已經(jīng)深深刻在我的腦海中。 二、享受公文寫作樂趣 《應用寫作》在我看來也是比較有樂趣的課。在課余時間里，我會進一步學習公文的寫作，循序漸進，爭取公文寫作能力能夠進一步提高。讓我好像回到了高中。在這課上，我學到的就是這種基本能力。就是有條理清楚、井井有條，斷了之間有明顯的邏輯關系。在學習《應用文寫作》時，加強寫作實踐的練習是十分重要的。 ，糾偏固體。無論是年終還
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