優(yōu)秀班主任教育藝術(shù)66例讀后感(完整版)
【正文】 班主任工作其實(shí)有很深的學(xué)問，同時(shí)它也深深地吸引著我。書中那些優(yōu)秀的班主任們?cè)谔幚硪粋€(gè)個(gè)棘手的班級(jí)問題時(shí)，并不是把學(xué)生看作敵人，而是以愛學(xué)生為前提的。要善于與學(xué)生交談。經(jīng)常地反思，有助于我們對(duì)自己工作的完善。通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到班主任工作是對(duì)人的工作，因此它更強(qiáng)調(diào)針對(duì)不同孩子的特點(diǎn)及時(shí)有效地變更方法，這就需要班主任經(jīng)常反思自己的工作，找出更有效的教育方法。這樣想幾次，心中有底之后，再把學(xué)生找來。
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