xx鎮(zhèn)解放思想大討論活動(dòng)調(diào)研報(bào)告(完整版)
【正文】 培訓(xùn)機(jī)制。即 根據(jù)黨員干部零碎時(shí)間多整塊時(shí)間少的特點(diǎn)，把理論學(xué)習(xí)要點(diǎn)整理成自學(xué)提綱，以崗位自學(xué)為主；根據(jù)黨員干部晚上時(shí)間多白天時(shí)間少的特點(diǎn)，通過開辦 “ 夜校 ” 的形式，堅(jiān)持以晚上培訓(xùn)為主；根據(jù)黨員干部假日 第 11 頁 共 12 頁 時(shí)間多平時(shí)時(shí)間少的特點(diǎn)，大規(guī)模集中培訓(xùn)主要安排在生產(chǎn)談季和晚上，以生產(chǎn)談季和晚上培訓(xùn)為主。同時(shí)，研究和配套確立科學(xué)的培訓(xùn)工作標(biāo)準(zhǔn)。 上述問題的存在，與全鄉(xiāng)的發(fā)展思路和工作目標(biāo)是格格不入的。還有少數(shù)黨員干部，在基層單位困難較多、矛盾突出的情況下，不是積極出主意想辦法，不是主動(dòng)為基層挑擔(dān)子，而是靜候上級(jí)下指示，等待領(lǐng)導(dǎo)抓協(xié)調(diào)，致使有些問題、矛盾久拖不決，積重難返。少數(shù)單位依然存在門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦等不良現(xiàn)象。二是在黨員干部人數(shù)較少的地方，往往容易產(chǎn)生 “ 個(gè)體淹沒 ” 的現(xiàn)象，即黨員干部因力量單薄而難以發(fā)揮先鋒模范作用。 三是工作作風(fēng)不斷優(yōu)化。今年，全鄉(xiāng)共發(fā)展黨員 13 名，其中生產(chǎn)一線的青年 9 名。村黨總支（支部）在分別召開了民主生活會(huì)，圍繞中心議題，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。始終把教學(xué)活動(dòng)作為教育培訓(xùn)工作的核心，把師資隊(duì)伍建設(shè)作為其中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以高水準(zhǔn)的師資確保教育培訓(xùn)工作的高質(zhì)量。 四是針對(duì)黨員干部學(xué)習(xí)求 “ 實(shí) ” 的需求，開展調(diào)查研究。 二是針對(duì)黨員干部學(xué)習(xí)求 “ 博 ” 的需求，舉辦專家講座。 一、黨員教育、管理和發(fā)展工作的實(shí)踐與探索 （一）立足干部實(shí)際需求，拓寬和豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè) 實(shí)踐中， xx 鄉(xiāng)黨委針對(duì)新形勢(shì)下黨員干部隊(duì)伍多樣化的學(xué)習(xí)需求，通過調(diào)查或走訪座談等形式，力求精確把握新形勢(shì)下廣大黨員干部的學(xué)習(xí)需求和思想脈膊，努力做到按需施教、訓(xùn)有實(shí)效、學(xué)有所獲。為進(jìn)一步提高黨員干部的理論修養(yǎng)，增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力，總結(jié)以往開展讀書學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，鄉(xiāng)黨委堅(jiān)持黨委中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度和干部職工星期一政治學(xué)習(xí)日制度，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)定學(xué)習(xí)篇目及書籍，特別是黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中必學(xué)篇目。近年來， xx 鄉(xiāng)圍繞加強(qiáng)陣地和基地建設(shè)，重點(diǎn)抓了三個(gè)方面，一是按分級(jí)分層原則，建立三級(jí)培訓(xùn)陣地。出臺(tái)《 xx 鄉(xiāng)內(nèi)部管理制度》對(duì)會(huì)議考勤、紀(jì)律等相關(guān)要求作出了明確規(guī)定，并采取罰款的方式進(jìn)一步約束全體黨 第 5 頁 共 12 頁 員。七是堅(jiān)持黨組織和黨員目標(biāo)治理制度。全鄉(xiāng)黨員干部都能從講政治、講大局的高度，與鄉(xiāng)黨委保持高度一致。但在具體工 作中，少數(shù)黨員干部與共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求不相符合的情況還時(shí)常顯現(xiàn)。少數(shù)黨員干部過分求實(shí)惠，怕吃苦、怕麻煩、怕得罪人，抓工作畏難情緒重，導(dǎo)致單位、部門 內(nèi)部管理松懈，作風(fēng)散漫。 堡壘作用有所退化。同時(shí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也少重視，知識(shí)老化，思想僵化，難以適應(yīng)新時(shí)期、新形勢(shì)對(duì)黨員干部知識(shí)方面的要求。一是要著力研究建立各級(jí)各類干部素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)體系。 二要進(jìn)一步改進(jìn)教育管理方式方法。 三要進(jìn)一步創(chuàng)新教育管理工作機(jī)制。 。按照不同崗位黨員干部應(yīng)具備的知識(shí)水準(zhǔn)，強(qiáng)制性要求其在任職期內(nèi)必須達(dá)到 ，激發(fā)黨員干部學(xué)習(xí)的內(nèi)在
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