xx省義務教育均衡發(fā)展的經(jīng)費投入標準研究[范文大全](完整版)
【正文】 國的未來提供良好的就學環(huán)境。國家的作用主要是對公共教育資源進行公平、合理、科學、有效地配置，并從宏觀的角度縮小城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間教育水平以及校際之間辦學水平的差距。抓好義務教育均衡發(fā)展，就抓住了促進教育公平的關鍵。切實減輕學生課業(yè)負擔，讓學生從應試教育的重壓下解放出來，生動活潑學習、健康快樂成長。要從硬件、軟件等各方面促進區(qū)域內教育資源均衡配置，努力辦好每一所學校。強化督導評估，建立義務教育均衡發(fā)展評估和激勵機制。實行區(qū)域內教師和校長交流制度，加強薄弱學校教師隊伍建設。城鄉(xiāng)免費義務教育全面實現(xiàn)后，城鄉(xiāng)、區(qū)域間發(fā)展不均衡上升為義務教育的主要矛盾之一。如城鄉(xiāng)、區(qū)域之間發(fā)展差距仍然較大，區(qū)域內校際之間資源配置不均衡，優(yōu)質教育資源短缺、輻射面窄等。社會的作用主要是爭取社會公眾能夠與國家的政策理念、政策目標達成共識，會捐助、參與管理、轉變機制等方式，重點向城市薄弱學校、農村學校提供人力、物力與財力等方面的支持，以切實地提高義務教育階
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