xx市第十一中學(xué)走訪慰問幫扶村貧困群眾(完整版)
【正文】 益的法律法規(guī)，增強留守兒童監(jiān)護人的法律意識，教育留守兒童運用法律武器維護自身的合法權(quán)益。 責(zé)任教師定期走訪，與監(jiān)護人或臨時監(jiān)護人交流后，要及時反饋兒童的情況，做好兒童的思想工作。主要由各任課教師結(jié)合本學(xué)科教學(xué)的特點，對留守兒童進行思想教育。 結(jié)對幫扶工作的督促與評價由留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)實施，每學(xué)年進行一次全面考核，及時通報工作情況，實行獎優(yōu)罰劣，定期召開座談會、經(jīng)驗交流會，完善激勵機制，促使我校留守兒童管理工作扎實、穩(wěn)步推進。 高度重視結(jié)對幫扶工作，明確自身責(zé)任，特別是黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，切實關(guān)愛留守兒童，使其健康、快樂地成長。 四、結(jié)對幫扶、談心的形式。 對留守兒童中的學(xué)困生，責(zé)任教師要優(yōu)先輔導(dǎo)，具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計劃，明確幫扶時間、
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