【摘要】第九節(jié)、帶電粒子在電場中的運動教學設(shè)計一、教材分析本專題是是歷年高考的重點內(nèi)容。本專題綜合性強,理論分析要求高,帶電粒子的加速是電場的能的性質(zhì)的應(yīng)用;帶電粒子的偏轉(zhuǎn)則側(cè)重于電場的力的性質(zhì),通過類比恒力作用下的曲線運動(平拋運動),理論上探究帶電粒子在電場中偏轉(zhuǎn)的規(guī)律。此外專題既包含了電場的基本性質(zhì),又要運用直線和曲線運動的規(guī)律,還涉及到能量的轉(zhuǎn)化和守恒,有關(guān)
2024-11-19 16:02
【摘要】選修3-1第三章3.5磁場對運動電荷的作用一、教材分析洛侖茲力的方向是重點,實驗結(jié)合理論探究洛侖茲力方向,再由安培力的表達式推導出洛侖茲力的表達式的過程是培養(yǎng)學生邏輯思維能力的好機會,一定要讓全體學生都參與這一過程。二、教學目標:(一)知識與技能1、理解洛倫茲力對粒子不做功.2、理解帶電粒子的初速度方向與磁感應(yīng)
2024-11-28 20:06
【摘要】高中物理選修3-1全冊精品教案目錄第一章靜電場..................................................................-2-.......................................................-2-................
2024-12-08 03:13
【摘要】第7節(jié)學生實驗:練習使用多用電表1.多用電表可以用來測量________、________、________等,并且每一種測量都有幾個量程.上半部為________,表盤上有電流、電壓、電阻等各種量程的刻度;下半部為____________,它的四周刻著各種測量功能和量程.2.二極管具有____________;當給二極管加上___
2024-11-28 18:19
【摘要】成才之路·物理路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教版·選修3-1磁場第三章知識導航2學法指導3情景切入1情景切入我們的祖先在磁現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)及應(yīng)用方面寫下了燦爛的一頁.早在戰(zhàn)國時期就有“慈石召鐵”的記載,講的是天然磁石對鐵
2024-11-19 17:17
【摘要】電荷及守恒定律學案課前預(yù)習學案一、預(yù)習目標認識電荷,知道電荷守恒定律,了解點電荷、元電荷二、預(yù)習內(nèi)容【問題1】自然界存在幾種電荷,它們之間的相互作用如何?【問題2】摩擦可以產(chǎn)生靜電,你能找出一兩件通過摩擦帶上電的物體嗎?說說它們分別帶的是正電還是負電?【問題3】電荷的多少叫做電荷量,用
2024-11-28 14:34
【摘要】、靜電現(xiàn)象的應(yīng)用課前預(yù)習學案一、預(yù)習目標我們通過前面的學習知道,放入電場中的電荷受到電場力的作用,而我們又知道金屬導體中存在自由電子,把導體放入電場中會產(chǎn)生什么現(xiàn)象?二、預(yù)習內(nèi)容1、電場的重要性質(zhì)是_____________________________________.2、導體的重要特征是_________________
2024-11-19 07:38
【摘要】3.1磁現(xiàn)象和磁場課前預(yù)習學案一、預(yù)習目標1、列舉磁現(xiàn)象在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用。了解我國古代在磁現(xiàn)象方面的研究成果及其對人類文明的影響。關(guān)注與磁相關(guān)的現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展。2、知道磁場的基本特性是對處在它里面的磁極或電流有磁場力的作用.3、知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用的。(二)過程與方法利用
【摘要】電場強度教案一教材分析電場、電場強度的概念是電學中最重要的概念之一,它的研究方法和定義方法也是物理學中比較常見的方法。本節(jié)內(nèi)容表明電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的,電場是存在于電荷周圍的一種特殊的物質(zhì),它最基本的特征是對放入其中的電荷具有力的作用。正是利用電場的這一特性,我們通過研究試探電荷的所受靜電力特點,引入了描述電場強弱的物理量─二教學目標
2024-11-19 04:52
【摘要】第二章第一節(jié)《電源和電流》教學設(shè)計一教材分析學生在學習了第一單元的靜電場,對電場力做功,電勢能的變化已經(jīng)有了已經(jīng)有了較深刻的認識,此刻不失時機的引導學生認識恒定電場,是符合學生心里特點。教材首先利用學生已經(jīng)學過的等勢體上電荷的分布和轉(zhuǎn)移情況,然后引導學生分析恒定電場形成的過程,并引出了電源和恒定電流的定義,和物理意義。教師引導學生分析思考,這樣
2024-11-19 02:23
【摘要】高一物理學案2(必修班)二、電場一、課前預(yù)習1、根據(jù)電場強度的定義式E=F/q,在國際單位制中,電場強度的單位是()A、牛/庫B、牛/焦C、焦/庫D、庫/牛2、關(guān)于電場
2024-11-28 20:11
【摘要】選修3-1第三章磁場對通電導線的作用力一、教材分析安培力的方向和大小是重點,弄清安培力、電流、磁感應(yīng)強度三者方向的空間關(guān)系是難點。安培力的方向一定與電流、磁感應(yīng)強度方向垂直,但電流方向與磁感應(yīng)強度的方向可以成任意角度;當電流方向與磁感應(yīng)強度的方向垂直時,安培力最大。對此學生常?;煜?、教學目標(一)知識與技能1、知道什么是