【摘要】滕王閣序【教學目的】.,了解駢文的兩在特征—對偶與用典,進行文言仿寫訓練.?!窘虒W重點】1.理解基礎,熟讀本文直至背誦。2.通過仿寫感受了解文言的特征?!窘虒W課時】三課時第一課時【教學重點】介紹寫作背景。通讀全文,正音【教學步驟】一.導入:1、
2024-12-03 12:38
【摘要】課時授課計劃副頁年月日教學過程及授課內(nèi)容附注滕王閣序目的要求:1、學習景物描繪的獨特風格;2、了解駢文的一般特點;重點難點:認識本文在內(nèi)容和體式上的局限性。一、作者簡介王勃(549—676)字子安,絳州龍門人。王績的侄孫。高宗麟
【摘要】精品資源歡迎下載滕王閣序教學目標1.了解王勃生平與作品,了解駢體文的文體特征,積累一些文化知識。2.掌握文中常見文言實詞的意義或用法,理解典故的作用。3.領會情景交融的寫法,感悟語言。4.準確把握詩人在文中表達的思想感情。課時安排三課時第一課時一、導入新課江南三大名樓:湖南岳陽的岳陽樓,湖北武漢的黃鶴樓,江西南昌的滕王閣。大家學過有關岳陽樓的有
2025-05-02 06:19
【摘要】《滕王閣序》指導教學書第一課時教學目標1.道德目標:敢于顯示才華表現(xiàn)自己,為文謙恭。2.感情目標:“居卑位而有為”的蓬勃進取精神。3.認識目標:①理解文章前三段的內(nèi)容并背誦。②賞析文中鋪敘的美景。教學手段:問題激疑、交流討論、多媒體。教學過程:一、導入:同學們,江南有三大名樓,
2024-11-24 22:51
【摘要】滕王閣序一、王勃,字,唐代詩人,與、、同以詩文齊名,稱為“初唐四杰”,其詩作多為五言律詩和絕句,名作有《送杜少府之任蜀州》等,《滕》被認為是“當垂不朽”的天才之作。二、字音翼軫甌越臺隍棨戟襜帷
2024-12-03 11:22
【摘要】【模擬試題】1.下列加點字的注音無誤的一項是()A.險釁(xùn)閔兇(mīn)門衰祚蒲(zuò)少多疾?。╯hào)B.期功(qī)夙遭(sù)煢煢孑立(qióng)終鮮弟兄(xiǎn)C.洗馬
2024-11-28 14:22
【摘要】京翰教育北京家教輔導——全國中小學一對一課外輔導班滕王閣序一、通假字云銷雨霽 (“ ”通“ ”)二、古今異義,躬逢勝餞古義: 今義:男孩子,泛指兒童,高朋滿座古義: ?今義:說話和做事故意迎合別人的心意(含貶義)古義: ?今義:指走上路程;動身三、一詞多義豫章故郡,
2025-06-09 22:51
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《滕王閣序》教案 教學目的 知識與能力目標: 《滕王閣序》的寫作背景及之所以成為千古名篇的原因。 2.欣賞《滕王閣序》的景美。 3.掌握“故”、“...
2025-04-15 00:28
【摘要】......《滕王閣序》課后練習題一、選擇題(本題有10小題,每小題3分,共30分)1、下列加點詞注音全都正確的一組是()A.繡闥(tà)驂(cān)騑睇眄(miǎn)今茲捧袂(m&
2025-06-28 15:48
【摘要】第一篇:教滕王閣序 [教滕王閣序 學安排]三課時 第一課時解題介紹作者疏通文意解決生字詞 第二課時學習1、2、6、7自然段,通過誦讀,體會駢體文的特征。第三課時學習3、4、5自然段,體會作者復...
2024-10-28 12:24
【摘要】我曾有緣,在黃昏的江船上仰望過白帝城,頂著凜冽的秋霜登臨過黃鶴樓,還在一個冬夜摸到了寒山寺,我的周圍,人頭濟濟,差不多絕大多數(shù)人的心頭,都回蕩著那幾首不必引述的詩。——余秋雨《文化苦旅》中國古代四大名樓蓬萊閣岳陽樓
2024-10-09 16:17
【摘要】滕王閣序王勃炎陵縣職業(yè)技術學校唐南平?文學故事:?王勃著《滕王閣序》時年十四。都督閻公不之信。勃雖在座,而閻公意屬子婿孟學士者為之,已宿構矣。及以紙筆巡讓賓客,勃不辭讓。公大怒,拂衣而起,專令人伺其下筆。第一報云“南昌故郡,洪都新府”,公曰:“是亦老生談。”又報云“星分翼軫,地接衡廬”,公聞
2025-08-04 09:12