【摘要】第1課隋的興亡貫通南北的大運(yùn)河案例說明貫穿南北的大運(yùn)河是本課的教學(xué)重點(diǎn),內(nèi)容較多,綜合性強(qiáng),包括開鑿目的、條件、經(jīng)過及開通影響,材料既有地圖也有評述性詩歌等。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,可創(chuàng)設(shè)歷史情景,設(shè)計(jì)以學(xué)生為主體、環(huán)環(huán)相扣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。教學(xué)過程承上一課目的過渡上一課目最后一個(gè)內(nèi)容是隋的富庶,學(xué)完后指出隋的富庶為開鑿大
2024-12-08 12:21
【摘要】第19課北方的民族匯聚一、選擇題:1、北魏統(tǒng)一黃河流域是在()A、3世紀(jì)B、4世紀(jì)C、5世紀(jì)D、6世紀(jì)2、北魏最初的都城是()A、長安B、洛陽C、項(xiàng)城D、平城3、建立北魏的少數(shù)民族是()
2024-11-29 07:45
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第12課宋元時(shí)期的科學(xué)技術(shù)第二單元宋元時(shí)期單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級情景引入我國四大發(fā)明是什么?①造
2024-11-25 22:47
【摘要】第15課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)一、單項(xiàng)選擇題:,改進(jìn)了造紙術(shù)的是:():()、聞、問、切四診法B.《唐本草》C.《傷寒雜病論》,我國居世界領(lǐng)先地位的科技成就是:()①造紙術(shù)
2024-12-03 05:47
【摘要】北師大版七年級代詞練習(xí)題及答案 一、選擇題 1.Youaresupposedtobring_________tohisattentionthatthejourneywillbereallytiri...
2025-04-01 23:37
【摘要】比較線段的長短專題一線段的性質(zhì)及大小比較1.點(diǎn)C在線段AB上,下列條件中不能確定點(diǎn)C是線段AB中點(diǎn)的是()A.AC=BCB.AC+BC=ABC.AB=2ACD.BC=AB2.已知線段AB,在AB的延長線上取一點(diǎn)C,使AC=2BC,在AB的反向延長線上取一點(diǎn)D,使DA=2AB,那么
2024-11-28 14:08
【摘要】燦爛的宋元文化(一),-,第二單元經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展,2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式的“活字?!北硌?活字印刷,,把需要印的文字、圖像反向雕刻于木板上,讓文字凸出,然后在字上面涂墨,鋪紙、施壓...
2024-10-28 12:16
【摘要】第2課時(shí)人體內(nèi)的氣體交換知識(shí)點(diǎn)1肺的換氣,肺泡中的氧氣通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液。同時(shí),二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,實(shí)現(xiàn)了肺泡與血液之間的氣體交換,使靜脈血轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)脈血知識(shí)點(diǎn)2氣體在血液中運(yùn)輸中的氧氣與血紅蛋白結(jié)合,以氧合血紅蛋白形式運(yùn)輸;而大部分的二氧化碳在
2024-11-15 16:25
【摘要】絕對值專題一相反數(shù)、絕對值的概念及應(yīng)用1.下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是()A.2和﹣2B.﹣2和12C.﹣2和12﹣D.12和22.如果a與1互為相反數(shù),則|a|=()A.2B.﹣2C.1
2024-11-27 22:08
【摘要】展開與折疊專題一正方體的展開與折疊1.以下各圖均有彼此連接的六個(gè)小正方形紙片組成,其中不能折疊成一個(gè)正方體的是()A.B.C.D.,那么在原正方體“著”相對的面上的漢字是()A.冷B.靜C.應(yīng)D.考3.將圖1圍成圖2的正方體,則圖
2024-11-28 14:09
【摘要】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算有理數(shù)專題一有理數(shù)的概念及分類1.下列各數(shù)中:+6,﹣8.25,﹣0.4,,9,,﹣28,負(fù)有理數(shù)有()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)2.不大于4的正整數(shù)的個(gè)數(shù)為()A.2B.3C.4
【摘要】第四章基本平面圖形線段、射線、直線專題一線段、射線、直線1.如圖,下列幾何語句中不正確的是()A.直線AB與直線BA是同一條直線B.射線OA與射線OB是同一條射線C.射線OA與射線AB是同一條射線D.線段AB與線段BA是同一條線段2.圖中直線AB,射線CD,線段MN