7演講稿在幼兒園,工作著、成長著、幸福著(完整版)
【正文】 什么收獲，還存在什么不足，應(yīng)該怎么樣去調(diào)整 第 5 頁 共 6 頁 自己的工作?，F(xiàn)在覺得帶著這些孩子是一件開心快樂的事兒，當孩子有一點點的進步，就會覺得特別的有成就感。貝貝看了看我說： “ 我、我是誰。換位思考，把別人的孩子當成自己的孩子。這簡直是從雞蛋里挑骨頭，誠心找碴。讓我直起雞皮疙瘩。所以我選擇了教師這個行業(yè)。不僅如此，教師的假期非常豐富，寒暑假還可以嘗嘗外出旅游，周末可以陪陪家人，做些美食；晚上下班還可以看看電視劇。 這里的老師個個都是工作狂。等等 —— 等等 —— 讓我感到氣餒了。這個學期我安排在小小二班，小小二班是新生班級，年齡最小，加上分離焦慮期，孩子的情緒很不穩(wěn)定。 ” 。 二、其次我要學會在工作中自我成長。在實踐中再實踐，也許會有一次又一次的失敗，但我覺得只有這樣才能有更多的收獲，自己才不會被時代淘汰。我感受到了一個幸福的大家庭。在鳳妍這個溫馨的大家庭中，我收獲了朋友、尊重，能力的成長，以及對生活的感動和感悟。 轉(zhuǎn)眼間期中了，在小小二班這個集體中，我累過、生病過，可是我的內(nèi)心深處真正的體會到一種快樂和幸?！，F(xiàn)在孩子的情緒相對穩(wěn)定了，常規(guī)也漸漸形成，活動也能正常開展了。我對自己說：她只是個孩子嘛。有些孩子到馬桶旁邊還尿褲子里，有些孩子用手抓水喝，有些孩子還伸頭往馬桶里看 ，蘇玲麗小朋友沒有睡覺的習慣，家里至少請過 20 個保姆，都被她打
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