【摘要】簡單的分?jǐn)?shù)加減法三維目標(biāo)1．幫助學(xué)生進(jìn)一步感受分?jǐn)?shù)的實際意義；2．為學(xué)生提供獨立思考、自主探索的機會，鍛煉運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。教學(xué)重、難點能進(jìn)行簡單的分?jǐn)?shù)相加、相減。學(xué)程設(shè)計導(dǎo)航策略一、揭示課題、明確目標(biāo)（預(yù)設(shè)1分鐘）看課題，明確目標(biāo)?！栋鍓K一》簡單
2024-12-12 21:29
【摘要】回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入我當(dāng)小廚師——簡單的分?jǐn)?shù)加減法一、情境導(dǎo)入你能提出什么問題？二、合作探索＋＝（）（）3515亮亮和玲玲一共喝了這杯果汁的幾分之幾？與的和是多少呢？3515二、合作探索4
2024-11-17 02:37
【摘要】第一篇：人教版三年級下冊簡單的小數(shù)加減法教案 人教版三年級下冊《簡單的小數(shù)加減法》 教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生會算一位小數(shù)的加減法，并結(jié)合生活情境讓學(xué)生提出問題，能夠用所學(xué)知識解決生活中的一些簡單的...
2025-09-28 20:18
【摘要】三年級小數(shù)加減法教案 三年級小數(shù)加減法教案1 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（西師版）三年級下冊第109~112頁例1，例2，課堂活動及練習(xí)十九第1~2題。 ，會正確計算一位小數(shù)的加...
2025-04-03 05:41
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第七單元第二課簡單的小數(shù)加減法同步練習(xí)（II）卷人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第七單元第二課簡單的小數(shù)加減法同步練習(xí)（II）卷姓名:________班級:________成績:________小朋友們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你們一定進(jìn)步不少吧，今天就讓我們來檢驗一下！一、選擇題
2025-03-12 21:25
【摘要】整式的加減同步練習(xí)題一一、選擇題1、用代數(shù)式表示a與-5的差的2倍是()A、a-(-5)×2B、a+(-5)×2C、2(a-5）D、2(a+5）2、用字母表示有理數(shù)的減法法則是（）A、a-b=a+bB、a-b=a+(-b)C、a-b=-a+bD、a-b=a-(-b)3、某班共有學(xué)生x人，其中女生人數(shù)占35％，那么男生
2025-04-04 02:56
【摘要】20以內(nèi)加減法口算練習(xí)題（一） 姓名：___??時間：_____??做對了_____題（共80題） 10＋8＝ 10＋2＝ 13＋2＝ 8＋2＋3＝ 8＋10＝ 1...
2025-04-01 22:16
【摘要】第八單元可能性年班姓名一、選擇合適的結(jié)果填在□里。一定√可能不可能×太陽每天從西邊落下。10年后我比媽媽大。魚離開水。松樹常年是綠色的。我這次考試能考第一名。我20歲能長到5米。二、慧眼識寶。，兩天后（）下雨。
2024-11-28 05:09
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1．結(jié)合具體情境，能夠運用同分母分?jǐn)?shù)加減法的知識解決生活中一些簡單的實際問題，培養(yǎng)同學(xué)們分析、解決問題的能力。2．通過解決問題，讓同學(xué)們感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，體會分?jǐn)?shù)在生活中的運用。同分母分?jǐn)?shù)加法
2024-12-04 18:15
【摘要】+-+--++-+++-+-+++--++++++++-+--++-+-+-++
2025-03-24 12:23
【摘要】第一篇：三年級數(shù)學(xué)《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教案 三年級數(shù)學(xué)《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教案 〖教學(xué)內(nèi)容〗三年級數(shù)學(xué)《同分母分?jǐn)?shù)加減法》〖教學(xué)目標(biāo)〗 ，探索同分母分?jǐn)?shù)（分母小于10）加減法的計算方法。 （分...
2025-09-28 15:14
【摘要】異分母分?jǐn)?shù)加減法練習(xí)題（一）一、口算。二、填空。（1）2個是（），里面有（）個。（2）比米短米是（）米，米比（）米長米。（3）分?jǐn)?shù)單位是的所有最簡真分?jǐn)?shù)的和是（）。（4）（5）一個最簡真分
2025-03-25 01:46
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