【摘要】3光譜氫原子光譜1.了解光譜的定義和分類;2.了解氫原子光譜的實驗規(guī)律,知道巴耳末系;3.了解經典原子理論的困難.一、光譜項目內容定義用或可以把光按展開,獲得光的
2024-11-19 16:58
【摘要】第四節(jié)核力與結合能(時間:60分鐘)考查知識點及角度難度及題號基礎中檔稍難核力、結合能1、23質量虧損、核能的計算4、5、67、89、10綜合提升1112知識點一對核力及結合能的理解1.關于原子核的結合能與平均結合能,下列說法中不正確的是().
2024-12-03 05:34
【摘要】滾動檢測(二)原子結構(時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(共8小題,共56分)1.如圖1-所示一只陰極射線管,左側不斷有電子射出,若在管的正下方放一通電直導線AB時,發(fā)現射線的軌跡往下偏,則().圖1A.導線中的電流由A流向BB.導線中的電流由B流向AC.若要使電子
2024-11-28 13:29
【摘要】探究碰撞中的不變量1.在用氣墊導軌進行驗證實驗時,首先應該做的是().A.給氣墊導軌通氣B.對光電計時器進行歸零處理C.把滑塊放到導軌上D.檢驗擋光片通過光電門時是否能夠擋光計時解析為保護氣墊導軌,在一切實驗步驟進行之前,首先應該給氣墊導軌通氣.答案A2.在利用氣墊導軌探究碰撞時的動能變化的實驗中
2024-11-27 22:22
【摘要】對核裂變和鏈式反應的理解1.下列關于重核裂變的說法中,正確的是().①裂變過程中釋放能量②裂變過程中吸收能量③反應過程中質量增加④反應過程中質量減小A.①②B.①④C.①③D.②④解析重核裂變過程
2024-11-27 22:20
【摘要】4原子核的結合能1.理解結合能的概念;2.知道核反應中的質量虧損;3.知道愛因斯坦的質能方程,理解質量與能量的關系.一、結合能結合能:克服核力束縛,原子核分解為單個核子時的能量;或若干個核子在核力作用下結合成原子核時的能量.平均結合能:原子核的結合能與之比,也叫平
2024-11-17 08:51
【摘要】學案4實物是粒子還是波[學習目標定位],知道什么是物質波.波..1.光既具有波動性,又具有粒子性,即光具有波粒二象性.2.光的干涉和衍射現象表明光具有波動性,光電效應和康普頓效應表明光具有粒子性.3.光在傳播過程中表現出波動性,在和其它物質作用的過程中表現出粒子性.光在傳播過程中,在空間各點出現的可能性的大小(概率),由波
2024-11-18 16:19
【摘要】專題一三種原子模型的對比實驗基礎結構差異成功和局限“棗糕”模型電子的發(fā)現帶正電物質均勻分布在原子內,電子鑲嵌其中解釋了一些實驗事實,無法解釋α粒子散射實驗核式結構模型α粒子散射實驗全部正電荷和幾乎全部質量集中在核里,電子繞核旋轉成功解釋了α粒子散射實驗,無法解
2024-11-19 16:57
【摘要】1碰撞1.認識彈性碰撞與非彈性碰撞.2.認識對心碰撞與非對心碰撞.3.探究碰撞中的不變量.一、碰撞的特點時間特點:在碰撞過程中,相互作用時間.相互作用力特點:在碰撞過程中,相互作用力外力.位移特點:在碰撞過程中,物體發(fā)生速度突變時,位
【摘要】第二節(jié)原子的結構1.湯姆生于1898年提出了原子結構的模型,他認為原子是一個球體,正電荷彌漫性地______分布在整個球體內,______鑲嵌其中.有人形象地把湯姆生模型稱為______________.2.α粒子散射實驗的實驗現象:____________α粒子穿過金箔后,基本上仍沿原來的方向前進,但有______α粒子(約占八千
2024-11-29 07:01
【摘要】高中物理·選修3-5·粵教版第二節(jié)光子[目標定位].的光子說,知道光子能量的表達式.應方程以及對光電效應規(guī)律的解釋.一、能量量子假說1.假說內容:物體熱輻射所發(fā)出的電磁波的能量是________,只能是最小能量值hν的________.2.能量量子:____稱為一個能量量子,其中ν
2024-11-18 02:03
【摘要】1電子1.了解陰極射線及電子發(fā)現的過程;2.知道湯姆孫研究陰極射線發(fā)現電子的實驗及理論推導;3.知道電子電荷是1910年由密立根通過著名的“油滴實驗”得出.一、陰極射線演示實驗:如圖2-1-1所示,真空玻璃管中K是金屬板制成的陰極,A是金屬環(huán)制成的陽極;把它們分別連接在感應圈的負極
2024-11-17 22:41