20xx春上海教育版地理七下中國區(qū)域篇下13黃土高原地區(qū)word教案(完整版)
【正文】 板書： 黃土高原的形成：風(fēng)成說。 開篇點(diǎn)題直接進(jìn)入正題，生動形象的情境創(chuàng)設(shè)極大地激發(fā)了學(xué)生的興趣。 了解黃土高原的生機(jī)煥發(fā)，知導(dǎo)黃土高原的 治理 措施。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀 通過對于黃土高原的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對于祖國大好河山的熱愛。同時(shí)，對學(xué)生的精彩回答要給予藝術(shù)性的中 肯評價(jià)。 引 導(dǎo)：播放黃土高原水土流失的視頻資料。 學(xué)生分成小組，選擇某個(gè)問題進(jìn)行探討，可以結(jié)合課前搜集到的資料。 資源、開發(fā)資源而滿足自身經(jīng)濟(jì)的需求。我們是地球上的主人，我們要保護(hù)我們的家園，我們要讓大自然與人類和諧地相處。包括植樹種草，控制人口的增長，提高人口素質(zhì)，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的 調(diào)整，退耕還林，修建工程等。那么教師在總結(jié)時(shí)，對學(xué)生們提出的每一條原因，都要進(jìn) 行充分的鼓勵(lì)和肯定。 涉及的內(nèi)容有： 、水土流失嚴(yán)重的圖片。 板書： 三、水土流失嚴(yán)重 “同學(xué)們剛才介紹時(shí)，都提及到了黃土高原嚴(yán)重的水土流失，我國是世界上水土流失比較嚴(yán)重的國家，至 20 世紀(jì) 90 年代末，我國水土流失總面積達(dá) 3 56萬平方千米。 （投影）信息交流
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