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7影響基層審計干部理論學習的癥結及對策(完整版)

2024-09-26 20:21上一頁面

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【正文】 提上重要議事日程,作為一項首要工作和基礎性,長遠性的根本大事來抓,確保理論學習的落實。眼下,我以為應從如下幾方面著手: 一是要從思想上加深學習的認識。有少數同志認為,自己有文化、有經驗、有能力、不學理論照樣可以干好工作。何況理論學習是“軟指標”,可大可小,可伸可縮,學與不學都行;二是工學矛盾比較突出。古人說過,“士三日不讀,則其言無味,面目可憎”。 三是要建立完善各項制度和激勵機制,切實解決“經常學”的問題。理論學習的目的在于指導實踐,這是理論的關鍵所在。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想,以科學發(fā)展觀指導審計工作,認真研究和解決當前審計工作“難”問題,使鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀真正成為審計干部開拓進取的巨大精神動力。除年度計劃安排外,每
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