7幼兒園小班教養(yǎng)筆記【精選四篇】(完整版)
【正文】 加上一點：童心也是不可缺少的，個性是應(yīng)對年齡越小的幼兒。聽完家長的狀況，我進(jìn)行了反思，但是我還是找不到問題出此刻哪里。在玩游戲《老狼老狼幾點鐘》時，我就是追捕他們的“大灰狼”.幼兒園小班教養(yǎng)筆記【2】：個性孩子，個性對待甜甜是一個比較個性的女孩，不愿與小朋友交往，也不愿與老師交流；更不愿參加幼兒園的各項活動。到她的身邊，問問她自己的一些興趣及有關(guān)她的事情。就聽寧寧說了一句：“沈老師，你要留意呀，走路的時候要看好，別摔跤！”看著孩子半是責(zé)備，半是擔(dān)心的樣貌，不禁心頭一動。這些可愛的小家伙眼里，老師的每一個動作和表情都是對的，都是好的。每年新生入學(xué)的時候我都向家長介紹老師的工作是非?，嵥楹颓遑毜?，這是由幼教的任務(wù)和性質(zhì)決定的。小孩子很多事情需要老師幫助才能完成，下班時間還要給孩子做教具、備課、布置環(huán)境，周末還經(jīng)常組織親子活動，自己的業(yè)余時間非常少。對家長的建議要有指導(dǎo)意義，對孩子的評價措辭要準(zhǔn)確、委婉。第8頁 共8頁。再有，愛和尊重是貫穿教育始終的，肯定與支持孩子按照精神胚胎的內(nèi)在規(guī)律自然發(fā)展，對他們的自然發(fā)展表示尊重，為他們的發(fā)展提供適宜的精神與物質(zhì)環(huán)境，我們的總園長朱敏女士就提出過這樣的教育思想“蹲下來講話”“抱起來交流”“牽著手教育”。所以無論在生活照顧還是教育教學(xué)上都要精益求精。幼兒園教師還有解決家長后顧之憂、支持家長工作的任務(wù)，所以對幼教來說師德更重要。有時不經(jīng)意的一句話，一個動作，都會讓幼兒成為模仿的對象，并在他們的行為中反射出來。在孩子小小的心靈中，他們關(guān)心我們，就像我們關(guān)愛他們一樣
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