7學校長履職情況工作匯報(完整版)
【正文】 十二月，上下樓梯靠右走。本期教研室開展了專項教研活動，以繪本教學為主題進行了探索，給與了我校英語教研組組長鄧星老師高度任課，并鼓勵我校能完成教學模式，打造英語繪本教學的特色。溪湖杯賽課開始了，很晚了，教室里年輕老師們還在試教、磨課，做教具。 一學年來，學校師生教育教學取得了長足的進步，在各級各類競賽中屢獲佳績。具體為：湖南學術(shù)界泰斗人物張楚廷《做一個愛讀書的老師》，湖南師范大學劉鐵芳教授《學校文化價值的追求》，涉外經(jīng)濟學院副校長李樹英《課堂教學研究》，市教科所張新春老師《數(shù)學教學》，**區(qū)教研室熊社昕老師的《作文教學初探》、王大慶《事無巨細一年級》講座、張利輝老師《做好班主任》等總計20余場精彩報告。特別是這個學期的拓展活動，我們57個老師在翻過6米高畢業(yè)墻時僅用了6分鐘，幾位體育老師甘為我們做人梯，所有的人忘記了自己，只有團隊，那種場面至今記憶猶新?，F(xiàn)在實小已經(jīng)滿1周歲了。作為校長，我篤守自己內(nèi)心對教育價值的追求，致力于文化實小、幸福實小、自主實小和綠色實小的建設(shè)，學校在德育建設(shè)、課程改革、教師隊伍、后勤保障建設(shè)等方面取得了一定的成果。我想我們這樣做，得到了很多很多，孩子們成長了，老師們成熟了，家長也越來越認同我們的工作了，我們支持也越來越多了。 學校堅持“問題即課題”的傳統(tǒng)，實現(xiàn)任課教師100%擁有微型課題。根據(jù)這幾類分層對老師的培訓和研訓工作提供相應(yīng)的支持。 針對一二年級開設(shè)校本英語課程，學校自編了英語教材和英語繪本讀物，并嘗試進行低年級的英語繪本教學。 三、加強德育工作，培育具有實小特色的合格公民 環(huán)境育人 注重挖掘隱性教育在立德樹人方面的作用，高度重視校園文化對學生潛移默化的影響。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動了班主任工作。學校擁有豐富的社團課程，以培養(yǎng)學生能力，發(fā)展學生個性，陶冶學生情操。 （8）中國夢、兩型夢、我的夢慶?；顒?。 （12）跳蚤市場活動。 （2）環(huán)保酵素救地球。 （5）自制賀卡獻老師。 建立以教研組為單位，新老幫扶，捆綁式評價的教研管理制度。最感人的莫過于我校17個志愿家庭，與砂壩鎮(zhèn)的17名留守貧困兒童結(jié)對子，家長與孩子和結(jié)對子的小朋友一起回家體驗“我在湘西的24小時”活動，家長和孩子無不被湘西孩子的懂事、責任所感動，并對他們送去自己的一份愛心。5月31日，我校王子從等5組志愿家庭參加了由共青團XX市委舉辦的“杜鵑花開 第15頁 共15頁。 走出國門開展國際化交流與合作 注重吸取多元文化的營養(yǎng)，通過與國際國內(nèi)知名學校交流互訪與合作，豐富學校的育人理念和辦學內(nèi)涵。今年11月我校又組織了“衣心衣意”為湘西小伙伴捐衣活動，再次組織教師到湘西送課慰問活動，我們相信全校學生和家長在我們的帶領(lǐng)下也會更加熱心公益。這樣做使得組內(nèi)的每個老師能向上自由的生長，不孤獨，在集體中感受到溫暖 建立生態(tài)化的后勤管理模式。 （6）國際生態(tài)學校項目。 （3）光盤行動?；顒邮艿搅送瑢W們的喜愛，家長的贊譽。 （9）中國夢、我的夢德育劇比賽。 （6）推普周活動。 （3）充分發(fā)揮值日生、班級干部、大隊干部的值日監(jiān)督作用，對不稱職的干部予以撤換。 常規(guī)教育和主題活動 （1）加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展文明
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