7學校長述職報告：凝心聚力謀發(fā)展，奮力拼搏促跨越(完整版)
【正文】 小學已近一年。學校采取部門負責制，實行分層管理，堅持行政例會作部署，中層條線作督導，科組、級組抓落實的管理策略，取得了初步成效。加強五項工作執(zhí)行力建設、隊伍建設、課程改革、德育工作、正能量建設。 各科組根據(jù)不同學科的特點，努力探索學科教學特色，如語文科嘗試以言語表達為中心組織閱讀教學，數(shù)學科注重學生動手實踐能力的培養(yǎng)，英語學科對整體閱讀教學進行專題研究hellip。教師自主發(fā)展的愿望越來越強烈，自主學習的欲望越來越強烈。認真落實感恩教育，組織學生義工走進社區(qū)宣傳公益知識、慰問孤寡老人，清明節(jié)時組織學生到革命烈士陵園緬懷先烈。據(jù)不完全統(tǒng)計，全校師生參加教育部門組織的各類競賽，共獲榮譽獎項576人次，學校被評為區(qū)平安校園優(yōu)秀創(chuàng)建單位、公民辦結(jié)對幫扶優(yōu)秀結(jié)對學校，學校網(wǎng)站建設獲區(qū)評比二等獎（福永街道唯一一所學校）。 以培養(yǎng)青年教師、擴大名師規(guī)模、提升班主任工作水平為重點，加強教師隊伍建設，打造師德品位高、專業(yè)造詣深、科研能力強的優(yōu)秀教師團隊。 進一步改善辦學條件，更新教育教學設備，努力為教師創(chuàng)設優(yōu)質(zhì)的工作環(huán)境，增進教師工作和生活的幸福指數(shù)，激發(fā)教職工團隊的凝聚力和工作潛能。在福永街道教育系統(tǒng)愛閱讀樂分享全民閱讀活動中榮獲一等獎。 六、完善后勤服務，增進師生情感認同 學校高度重視安全和后勤服務工作，努力創(chuàng)造條件，為師生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學環(huán)境。 五、開展主題活動，提升學
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