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7學校防踩踏安全措施[最終定稿](完整版)

2024-09-26 19:41上一頁面

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【正文】 [最終定稿] 第一篇:學校防踩踏安全措施學校防踩踏安全措施 近年來,我校積極采取各種措施,深入開展安全管理專項整治行動,取得了顯著成效。提出要求,采取措施,從學生實際出發(fā),在上操、集合等進出教室中,不強調(diào)快速、整齊,適當錯開時間,分年級、分班級逐次走出教室,并安排教師在教室外負責維持秩序,管理學生。 一、組織領(lǐng)導 學校成立“安全防踩踏”活動領(lǐng)導小組,人員如下: 組 長:***副組長:***成 員:各班班主任 二、“五個一”措施 上一節(jié)防踩踏安全教育主題班隊會。 安全辦組織人員對學校樓梯、扶手、走廊、門廳進行一次安全隱患檢查,全面排除隱患,為學生創(chuàng)設綠色安全通道。要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,及時消除安全隱患。 三、以提高安全意識和防范能力為目標,深入開展學生安全教育活動 要求各班級通過各種豐富多彩的活動,如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學生深入開展預防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。 二、應急指揮小組成員 組長:羅明才 副組長:袁明組員:全體班主任 三、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時間預測 廣播操、集體晨會、大型集會和大課間時段,樓梯、操場(口)部位。 教育學生不在樓道上追逐、跑跳、打鬧,使學生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、過樓梯和走廊輕聲慢行、靠右走的良好習慣。 教育學生不要在在校門口及周邊的攤點、商店購買零食,防止通道堵塞造成擁擠或踩踏事故。(2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。(9)當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,有序疏散。讓學生熟悉應急避險的正確方法,分析我校應急避災1的環(huán)境條件,闡述緊急疏散安全演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習緊急疏散時防踩踏安全。(5分鐘)(1)做到不驚慌,采取就近避險。 周田小學 2018年2月26日 附: 3周田小學防踩踏安全演練分工細則 一、演練前準備: 各班主任利用2018年3月2日上午,對學生講解《防踩踏演練預案》,讓學生熟悉疏散演練的程序。 三、演練程序: 各班撤離路線和順序: 任課教師必須按學校規(guī)定的順序和路線組織本班學生排成兩路縱隊撤離,并避免發(fā)生擁擠、摔倒、踩踏等安全事故。(班主任報告:xx班學生已全部安全疏散到集合地點。 三、立即組織對各項設施的專項檢查,采取措施,消除安全隱患 四、從學生實際出發(fā),加強科學管理。要允許學生上課期間上廁所,避免下課時擁擠,放學、集合可適當錯開時間。 全體有順序解散。 疏散員在各樓梯口和各出口負責維護秩序,要堅守到此出口 最后一名學生撤離后再撤離,并不斷告誡學生“不要慌”、“不要急”,同時防止擁堵和踩踏事故的發(fā)生。 二、疏散組織: 疏散組組長。(3)檢查學生鞋帶是否系好。 四、演練要求 不要驚慌,聽從指揮,服從安排。 第四篇:學校防踩踏安全演練方案周田小學2018年防踩踏安全演練方案 一:演練目的 通過防踩踏安全演練,使學生掌握應急避
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