7學(xué)校長個人述職報告述職報告(完整版)
【正文】 1955年3月12日出生；大專學(xué)歷，中共黨員；家住XX縣區(qū)子午街道辦大莊村。要認(rèn)識到教育是國家未來競爭力的基礎(chǔ)，教育競爭力的落腳點是畢業(yè)生的質(zhì)量，核心是創(chuàng)新精神和應(yīng)用知識的能力。 單純的教學(xué)觀是我的生性，在我從事中小學(xué)校長的十多年的生涯中，從沒因教學(xué)質(zhì)量問題受到過上級領(lǐng)導(dǎo)的批評和周邊群眾的指責(zé)，同時也從沒因校園衛(wèi)生和落實上級精神完成各項其他任務(wù)而受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚。西甘河的幾名家長多次要求敲鑼打鼓來學(xué)校祝賀，均被學(xué)校婉言謝絕。醫(yī)生告訴我這病都是勞累和精神壓力過大造成的，我默默不語。現(xiàn)在每次理發(fā)，當(dāng)理發(fā)員提起脫疤之事，而這時我自然也就想起了“創(chuàng)強”場面。 在今年初，教育局教育工作行政會上拉開教育“創(chuàng)強”的序幕以后，我可是喜憂參半。導(dǎo)致了2004屆中考重點上線人數(shù)大幅度下滑，學(xué)科競賽成績“白板”，家長的意見，上邊的壓力，學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)接踵而來，當(dāng)時就有敲鑼打鼓叫倒號的說法。二是面對機遇和挑戰(zhàn)校長要調(diào)整自己的心理品質(zhì)?，F(xiàn)就
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