7學(xué)校預(yù)防春季傳染病工作總結(jié)范文(完整版)
【正文】 診。注意飲用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質(zhì)食物和不潔的生冷、涼拌食物，不隨地大、小便和亂倒垃圾，不污染水源等內(nèi)容，教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止病從口入。要求班主任教師每天早上第一節(jié)課前必須對(duì)該班學(xué)生進(jìn)行晨檢，午間對(duì)學(xué)生進(jìn)行午檢。 其次，加強(qiáng)幼兒入園晨檢工作，每天主班老師在幼兒入園時(shí)，注意觀察口腔、手部是否異常，如發(fā)現(xiàn)孩子有傳染病癥狀，及時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院診治，并對(duì)入園幼兒進(jìn)行全日觀察、記錄。 該園負(fù)責(zé)人表示，通過這次宣傳活動(dòng)，使各教師、家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)一步了解了各種傳染病的相關(guān)知識(shí)和預(yù)防措施，增強(qiáng)了科學(xué)預(yù)防的意識(shí)，促進(jìn)了幼兒健康成長(zhǎng)，為辦好群眾家門口的滿意教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。近日，xx區(qū)xx幼兒園開展了春季傳染病預(yù)防主題班會(huì)活動(dòng)。及時(shí)清運(yùn)校園垃圾，清除衛(wèi)生死角，消除有可能導(dǎo)致腸道傳染病和食物中毒發(fā)生的各種隱患。 一是強(qiáng)化健康衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育。學(xué)校通過健康教育課、體育課、主題班會(huì)等多種途徑，普及預(yù)防控制傳染病知識(shí)，全面提升師生的防控意識(shí)和自我保護(hù)能力。確保學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)與換氣。 在活動(dòng)中，各班教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，組織幼兒觀看《春季常見傳染病預(yù)防知識(shí)》ppt，讓幼兒了解有關(guān)傳染病預(yù)防的知識(shí)，一是保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，合理安排作息時(shí)間。 04 為了有效預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生，確保師生身體健康，增強(qiáng)全體師生的預(yù)防傳染病意識(shí)，3月xx日，xx一中多渠道多形式扎實(shí)開展2018年春季傳染病預(yù)防系列教育活動(dòng)。對(duì)缺勤幼兒詳細(xì)登記并及時(shí)向家長(zhǎng)問詢治療情況，如幼兒因患傳染病請(qǐng)假，立即上報(bào)，并及時(shí)采取消毒等預(yù)防措施。內(nèi)容主要包括：對(duì)每名學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況，統(tǒng)計(jì)出勤率，追蹤缺勤原因，統(tǒng)計(jì)生病學(xué)生。要求全校師生注意教室清潔衛(wèi)生，教室每節(jié)課間進(jìn)行通風(fēng)換氣。 早隔離： 一是對(duì)患者及時(shí)隔離，通知家長(zhǎng)立即帶孩子到醫(yī)院檢查治療；二是對(duì)密切接觸者進(jìn)行觀察、隔離，通知家長(zhǎng)接回家觀察或到醫(yī)院檢查。 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校傳染病疫情報(bào)告程序，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度。 開展針對(duì)性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，出好宣傳?？?，提高師生的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。 缺勤缺課登記制度。 對(duì)與傳染病人有密切接觸的師生進(jìn)行就地隔離，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察1周以上，無相關(guān)傳染病癥狀并經(jīng)指定醫(yī)院醫(yī)生檢查確認(rèn)后方可復(fù)課。 積極配合上級(jí)有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。 做好健康教育，消除恐慌心理。對(duì)因工作不力、不負(fù)責(zé)任、措施不當(dāng)?shù)仍斐梢咔閿U(kuò)散傳播或?qū)熒】翟斐善渌鼑?yán)重危
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