7學校責任督學掛牌督導工作總結暨某年工作思路(完整版)
【正文】 集中學習與自學相結合，堅持政治教育與業(yè)務學習并重，加強政治理論和《教育督導條例》及相關業(yè)務知識學習。二是義務教育發(fā)展基本均衡縣均衡鞏固提高工作。構建長效機制，在抓好整改的同時，注重治本，注重預防，注重制度建設。結合教育中心工作，確定了每月主題內(nèi)容，將“一月一主題”教育督導活動開展與責任督學掛牌督導創(chuàng)XX縣區(qū)創(chuàng)建工作有機結合起來，壓實責任，圍繞每月主題規(guī)范開展督導，確保了教育督導活動成效。五是建立健全相關督導評估機制。在專項督查和隨機督查中，部分鎮(zhèn)中心學校將督查結果納入學校的年終考核中，將督導問題整改與學校負責人績效考核掛鉤。落實責任督學年度考核制度，規(guī)范專兼職督學工作開展，強化督導結果運用，提升掛牌督導實效性。 。 （四）嚴格標準，提升內(nèi)涵，開展素質(zhì)教育示范學校評估工作 。局相關科室按照義務教育優(yōu)質(zhì)均衡指標，提前謀劃，補缺補差，制定相關實施方案加以推進，鞏固提升均衡成果，關注校級間差異系數(shù)，尤其是特異質(zhì)的整改工作。 。 。組織人員對督學責任區(qū)常規(guī)督導、專項督導、“一月一主題”活動開展等工作開展情況進行隨機督查，推進掛牌督導工作落實。 二、2018年工作思路 2018年，將繼續(xù)圍繞教育中心工作，以提升教育質(zhì)量、促進教育公平為目標，以中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)XX縣區(qū)創(chuàng)建、義務教育優(yōu)質(zhì)均衡有序推進、素質(zhì)教育示范學校覆蓋面拓展、學校品質(zhì)有效提升等工作為抓手，推動全縣教育健康發(fā)展。制定了《xx縣幼兒園辦園行為督導評估工作實施方案》，在5年督導評估周期內(nèi)，由縣教育局牽頭，縣直相關部門參加，實現(xiàn)全縣所有幼兒園（看護點）督導評估全覆蓋。按縣教育局素質(zhì)教育示范學校評估方案規(guī)定，引導學校內(nèi)涵辦學、特色發(fā)展，協(xié)調(diào)配合市教育督導部門組織的素質(zhì)教育示范學校評估工作。4月份，召開了中心學校負責人、專兼職督學參加的掛牌督導創(chuàng)XX縣區(qū)創(chuàng)建工作推進會，進一步學習了創(chuàng)建評估指標。分別召開了縣直相關部門、各鎮(zhèn)人民政府分管負責人，教育局相關科室負責人，全縣義務教育中小學、教學點校長，相關完中、各鎮(zhèn)中心學校校長參加的迎檢工作布置會議，培訓布置國家督導檢查工作，印發(fā)了迎檢指南、迎檢注意事項
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