【正文】 專項(xiàng)工作組：學(xué)校安全保衛(wèi)工作組、消防安全工作組、矛盾糾紛排查工作組、流動人口管理工作組、交通安全協(xié)管工作組；其二，將學(xué)校安全工作按區(qū)域劃分為：普教區(qū)、特教區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、活動區(qū)、用電設(shè)施共五個(gè)責(zé)任區(qū)，并安排了具體的負(fù)責(zé)人；其三，落實(shí)了“綜治”安全工作責(zé)任制。 二是積極開展以安全教育為主題的班會，一個(gè)學(xué)期以來，各班學(xué)生班都在輔導(dǎo)員老師的親自指導(dǎo)下，深入開展了以安全教育為主題的班會，會上輔導(dǎo)員老師向同學(xué)們詳細(xì)認(rèn)真地講述了學(xué)生人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、心理健康等問題的重要性和日常生活中的注意事項(xiàng)，同學(xué)們都受到了教育并在日常生活中運(yùn)用，互相督促、互相監(jiān)督。 假期學(xué)生回家安全指導(dǎo)工作 寒暑假及國慶、五一等假期是學(xué)生離校較長的時(shí)期，這時(shí)候的安全教育工作就顯得尤其重要。 四、深入開展中小學(xué)生安全教育工作 我校分不同的階段對全校學(xué)生進(jìn)行安全教育工作，根據(jù)季節(jié)，團(tuán)場生產(chǎn)的不同特點(diǎn)，因勢利導(dǎo)，在必要的時(shí)候，校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、開展班會或開有關(guān)安全思想教育的公共課，對學(xué)生進(jìn)行全方位的教育指導(dǎo)。白天兩名男教師，分五個(gè)重要時(shí)段：早上8點(diǎn)30分——9點(diǎn)；中午放學(xué)1點(diǎn)——1點(diǎn)15分；下午3點(diǎn)50——4點(diǎn)半；下午放學(xué)8點(diǎn)20——走讀生走完；晚自習(xí)9點(diǎn)20——11點(diǎn)40下班。 利用張貼標(biāo)語、出板報(bào)、集中宣傳教育的形式，向全體教職員工、學(xué)生進(jìn)行了一次反邪教教育，并向班主任發(fā)放反邪教教育資料，在法制安全教育課上繼續(xù)向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育。在全校師生共同參與下，我校內(nèi)部治安秩序良好，基本上實(shí)現(xiàn)了“五無”，即無政治案件和刑事案、無重大疑難治安案件、無火災(zāi)、無重大責(zé)任事故、無師 生員工犯罪。另外，我黨政堅(jiān)持落實(shí)綜治工作例會制度，堅(jiān)持每周召開工作列會，確保信息渠道暢通，出現(xiàn)新情況新問題及時(shí)處理和解決。 為了積極配合全團(tuán)“綜治宣傳月”活動的開展，以各班為單位舉行了“珍愛生命，崇尚科學(xué)，破除迷信，遠(yuǎn)離邪教”“交通安全教育月”“綜合治理宣傳月”為主題的法制安全教育課會，取得良好效果。 三、健全制度，落實(shí)責(zé)任 為了做好維護(hù)院政治穩(wěn)定工作，我校不斷修訂完善了各類突發(fā)事件工作預(yù)案等。做到安全第一。 團(tuán)支部、大隊(duì)部按照工作要求，深入細(xì)致地開展學(xué)生工作。 建立健全了我校社會治安綜合治理工作機(jī)制，成立了以學(xué)校校長為組長，副校長為副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的“綜治”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 建立健全了有關(guān)檔案，如蒼溪特校德育工作檔案、蒼溪特校消防檔案、蒼溪特校綜合治理工作檔案等，并由專門負(fù)責(zé)學(xué)校檔案工作的同志管理。 四、強(qiáng)化學(xué)生的品德教育，提高師生“綜治”法律意識和自我防范能力 在學(xué)生中廣泛開展“五有五無”工作。值周分為三級管理：領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生，堅(jiān)持每周一晨會進(jìn)行總結(jié)，發(fā)揚(yáng)成績，糾正不良行為。 （5）認(rèn)真清查校內(nèi)和學(xué)生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。 （4）加強(qiáng)了考風(fēng)考紀(jì)教育和誠信教育，把它提到了品行優(yōu)劣的高度認(rèn)識。 二oo九十二月xx日 學(xué)校綜合治理工作總結(jié)2017學(xué)校綜合治理工作總結(jié)（3）|返回目錄學(xué)校全面貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，把綜治工作滲透到學(xué)校建設(shè)中去，在學(xué)校管理、師資水平、辦學(xué)條件、學(xué)生素質(zhì)、教育教學(xué)質(zhì)量等方面爭創(chuàng)一流。今后，我們將再接再厲，奮斗目標(biāo)是向更高一個(gè)檔次邁進(jìn)。學(xué)校進(jìn)一步完善了《學(xué)校及周邊環(huán)境綜臺治理工作方案》，目標(biāo)明確，分工到位，并把方案納入到安全文明創(chuàng)建活動的整體規(guī)劃中同步實(shí)施，把學(xué)校及周邊治安整治工作作為創(chuàng)建“辦人民滿意的教育”的重要內(nèi)容，納入學(xué)校目標(biāo)量化管理范圍，明確時(shí)間、任務(wù)和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)工作。 優(yōu)化教師隊(duì)伍，提高育人水平 學(xué)校的一切教育教學(xué)工作都是靠教師去實(shí)現(xiàn)的，建設(shè)一支思想過硬，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍是學(xué)校工作的重心，也是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵，是充分體現(xiàn)以人為本的指導(dǎo)思想的重要體現(xiàn)。制定了“校園之星評比辦法”和“特長生評比條件”，成立了國旗班，規(guī)范了升旗儀式，制定了衛(wèi)生創(chuàng)建“5223”目標(biāo)管理，即要求做到五凈：門窗凈、地面凈、墻壁凈、桌面凈、走廓過道凈；二齊：桌椅擺放整齊，物品擺放整齊；二無：無亂停亂放，無臟亂雜物；三一樣：上午、下午一個(gè)樣，室內(nèi)、室外一個(gè)樣，有無檢查一個(gè)樣。教師在傳授文化課的同時(shí)，必須注重學(xué)生進(jìn)行愛國主義和理想教育。“三機(jī)一幕一探”進(jìn)教室，教師辦公室進(jìn)計(jì)算機(jī)，構(gòu)建了一整套現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)行環(huán)境。 一、健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校首先成立了以校長掛帥的“綜治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并按上級主管部門的要求進(jìn)行了詳細(xì)分工，建立健全了各種組織機(jī)構(gòu)，安排了具體的負(fù)責(zé)人，完善了各級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。做到各項(xiàng)工作、各個(gè)部門有章可循，按章辦事，并且都與教師年終業(yè)績考核掛鉤?？傊?，我校教師素質(zhì)高，理念新，勁頭足，青年教師大部分都能運(yùn)用多媒體手段教學(xué)，教師們都具備了傳承文明、開拓創(chuàng)新、教書育人、甘愿奉獻(xiàn)的高尚情操，都能在實(shí)際工作中自覺履行安全教育、“綜治”工作的職責(zé)。 以學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站為窗口，對學(xué)生涌現(xiàn)出來的好人好事進(jìn)行表揚(yáng)，不良行為給予及時(shí)提醒，制訂了文明班級評比細(xì)則和衛(wèi)生責(zé)任制度，設(shè)立了校園值周管理崗。 （4）加強(qiáng)了門衛(wèi)工作人員職責(zé)，認(rèn)真清理了不適宜進(jìn)入學(xué)校工作的一切人員。 （3）加強(qiáng)了對小賣部的監(jiān)管，杜絕三無產(chǎn)品和過期變質(zhì)食品進(jìn)入小賣部，保證了學(xué)生購買到滿意、放心、安全的商品。師生中無違法犯罪現(xiàn)象，學(xué)校教學(xué)秩序良好，學(xué)生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業(yè)，務(wù)實(shí)爭先，學(xué)校展現(xiàn)出一派祥和、安定的工作局面。 協(xié)調(diào)各方關(guān)系，注重學(xué)校周邊環(huán)境。 （6）做好了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育和防護(hù)工作。 定期開展留守學(xué)生問卷調(diào)查會，了解留守學(xué)生習(xí)慣和行為習(xí)慣情況，幫助他們樹立信心，掌握學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和行為習(xí)慣，通過部分學(xué)生問卷調(diào)查會，了解了留守學(xué)生各方面都存在一些問題，為此，我們從物質(zhì)上幫助他們，從生活上關(guān)心他們，從學(xué)習(xí)上指導(dǎo)他們，從政治上引導(dǎo)他們，從精神上鼓勵(lì)他們，使他們遵紀(jì)守規(guī)，健康成長。五有（課堂有紀(jì)律，課間有秩序，言行有禮貌，心中有他人，差生有進(jìn)步），五無（地上無痰跡，墻上無污痕，桌面無刻劃，門窗無破損，衛(wèi)生無死角）。 三、狠抓教師隊(duì)伍管理，注重師德師風(fēng)建設(shè) 只有高素質(zhì)的教師才能擔(dān)負(fù)起實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的一代新人的責(zé)任，才能在實(shí)際的教育教學(xué)中自覺貫徹落實(shí)有關(guān)方針、政策，促進(jìn)學(xué)校綜合治理工作良性發(fā)展。工作小組下設(shè)“綜治”工作辦公室，辦公室由任正新同志負(fù)責(zé)。 四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)營造良好的教育氛圍 近年來，在綜合治理