7學(xué)校綜合實踐活動工作計劃(完整版)
【正文】 的契機開展相關(guān)研究。 。要求各年級、各班按對照綜合實踐活動課程實施方案，以認真的態(tài)度、務(wù)實的措施規(guī)劃來切實上好綜合實踐活動課程。了解信息技術(shù)、勞動技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究法的一些常識。使全體教師、特別是本學(xué)期綜合實踐活動課程實驗教師明確綜合實踐活動課程在促進學(xué)生發(fā)展、教師專業(yè)成長、學(xué)校特色建設(shè)中的獨特作用；明確綜合實踐活動的實施策略和操作要點。共2頁，當前第1頁122015年小學(xué)校綜合實踐活動工作計劃 評價的形式可以多樣化，對學(xué)生的評價可采用自評、伙伴評、教師評、家長等不同形式；其次是評價對象多樣：可以是調(diào)查報告、研究報告、可以是模型、展版、研究日記、設(shè)計說明，還可以是主題演講、口頭匯報……；手段上可以是開展辯論會、成果展覽會、表彰先進、公布評價成果等。過程性案例反思包括五個版塊：活動主題—活動方案描述—活動過程寫實性描述
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1