【正文】 開的清水，好像鳥兒向往的天空，讓我們在紀(jì)律的天空中“自由飛翔”。現(xiàn)經(jīng)研究決定，給予李亞洲同學(xué)警告處分。 第十六條。 （一）學(xué)期內(nèi)累計(jì)曠課達(dá)50節(jié)以上者； （二）在校期間多次進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧屢教不改者； （三）聚眾群毆或找校外人員報(bào)復(fù)、毆打同學(xué)造成惡劣影響者； （四）違反國家治安條例，受到國家法律追究者； （五）留校察看期間，如屢教不改者； （五）嚴(yán)重違反《中小學(xué)生守則》、破壞社會(huì)秩序、破壞國家、集體財(cái)產(chǎn)有嚴(yán)重后果、道德品質(zhì)敗壞、偷竊成性、激起師生公憤者。 第十一條。 第七條：違反學(xué)校紀(jì)律有下列情形之一的，可從輕或免于處分： （一）情節(jié)輕微，不是主謀者； （二）主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正者； （三）主動(dòng)賠償損失者； （四）檢舉揭發(fā)有功者。 第二章：處分的種類、程序、權(quán)限 第三條：根據(jù)學(xué)生所犯錯(cuò)誤的性質(zhì)、情節(jié)、造成的后果，偶犯還是屢犯，本人對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，給予下列五種處分：（1）警告；（2）嚴(yán)重警告；（3）記過；（4）記大過；（5）留校察看。我們高興地看到，我們二中的大部分學(xué)生能夠高度自覺，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，同學(xué)們的主流是好的。 堅(jiān)決克服好人主義，對(duì)****，決不姑息遷就，本著狠和準(zhǔn)的原則，處理到位 第二篇：紀(jì)律整頓發(fā)言稿 在紀(jì)律整頓暨安全教育大會(huì)上的講話 劉永豐 老師們，同學(xué)們。在廉潔從政方面存在接受****的請吃問題。在方法上，通過四個(gè)結(jié)合即與“三個(gè)代表”理論學(xué)習(xí)相結(jié)合。明確了整頓工作的目標(biāo)是糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動(dòng)應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán)、克服享樂主義，從而建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、法治型、廉政型機(jī)關(guān)。我簽定了作風(fēng)紀(jì)律整頓工作責(zé)任書，從而迅速拉開了作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的帷幕。與爭創(chuàng)一流業(yè)績、做人民滿意公仆相結(jié)合。存在上班期間不掛牌、不著裝現(xiàn)象。 大家好。然而，我們在校園中也耳聞目睹了一些違紀(jì)現(xiàn)象和不良行為，我們必須堅(jiān)決制止。（6）回家反省改過. 第四條。 第八條：違反學(xué)校紀(jì)律有下列情形之一者，可從重處罰： （一）有較嚴(yán)重后果者； （二）認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不好者； （三）對(duì)檢舉人，證人打擊報(bào)復(fù)者； （四）屢教不改（包括受處分后，又犯其它方面錯(cuò)誤的）者； （五）手段惡劣，情節(jié)嚴(yán)重者； （六）脅迫，誘騙和教唆他人違犯處分條例行為者； （七）嫁禍于他人者； （八）一人有兩種以上違犯處分條例行為者，按較重的處分后再加重處分。學(xué)生有下列行為之一者，給予記大過處分，扣班級(jí)量化積分20分，并通知家長領(lǐng)回協(xié)助學(xué)校教育5天，并寫好保證書，返校時(shí)由家長送回。 第三章：附則 第十四條：警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過四種處分在三個(gè)月后，留校察看在半年后，根據(jù)表現(xiàn)可考慮予以撤銷處分。本《條例》自公布之日起執(zhí)行。 以上在近期發(fā)生的種種違紀(jì)現(xiàn)象，應(yīng)該引起全校學(xué)生的高度重視。最后讓我們共同努力營造一個(gè)重安全，守紀(jì)律，講衛(wèi)生，比學(xué)習(xí)的和諧校園。但同時(shí)我們也看到在校園中出現(xiàn)了一些不和諧的音符：上課鈴響之后，有的同學(xué)還在教學(xué)樓外磨磨蹭蹭，教室里還沒有保持安靜，課前的準(zhǔn)備工作還沒做好；個(gè)別同學(xué)上課不認(rèn)真聽講、注意力不集中，集合隊(duì)伍時(shí)講話；課間休息時(shí)，有的同學(xué)在教學(xué)樓內(nèi)互相追逐打鬧，大聲喧嘩，或是隨意亂拋紙屑、果皮果核等等；一個(gè)同學(xué)的不良行為，往往影響了整個(gè)班級(jí)，一次不遵守紀(jì)律，往往影響了班級(jí)榮譽(yù)，破壞了班級(jí)形象。有了它，我們的秩序更加井然；有了它，我們的生活更加燦爛；有了它，我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。認(rèn)真反思切實(shí)整改，努力提高民警自身素質(zhì)，以實(shí)際行動(dòng)樹立良好警風(fēng)，二大隊(duì)在這次紀(jì)律作風(fēng)整頓中要努力做到行動(dòng)快，力度大，效果好，力爭把大隊(duì)各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處，較好完成大隊(duì)年度工作目標(biāo)。 制作成警示卡片，發(fā)放給每一名民警，起到時(shí)刻警醒、激勵(lì)作用。 巡警二大隊(duì)熊軍 二〇一四年八月二十一日 第四篇：學(xué)生紀(jì)律整頓大會(huì)發(fā)言稿 學(xué)生紀(jì)律整頓大會(huì)發(fā)言稿 各位老師、同學(xué)們： 大家好。其實(shí)我們這樣做是為了打造一個(gè)更適合學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，希望同學(xué)們更加健康、更加文明、更加快樂的成長。 在這里我借這個(gè)機(jī)會(huì)，想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議。（舉例） 要休息好。 在寢室期間，遵守寄宿區(qū)的相關(guān)規(guī)定，做好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，保證寢室干凈整潔，于同學(xué)之間友好相處，尊敬寄宿管理老師。 自身建設(shè)要求不嚴(yán)。 工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，在難事大事面前，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。要以這次干部作風(fēng)紀(jì)律整頓為契機(jī)，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí)；二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識(shí)；三是真抓實(shí)干，勇挑重?fù)?dān)意識(shí)；四是嚴(yán)以律已，廉潔自律意識(shí)；五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)意識(shí)。徹底改變落后的思想觀念，積極主動(dòng)的接受新思想，新信息；進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律。要通過作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本方法。