【正文】 木棉花，猶如著鳳冠霞帔，盈盈笑靨的新娘，在一片綠意的襯托下，光彩奪目。各地一線工作者奔赴前線與病毒抗?fàn)?，全?guó)上下一心，盡己之力為抗疫獻(xiàn)力。 陳盛貴和李楠老師帶領(lǐng)著 **3D 打印與智能制造研究中心團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)了一批 3D 打印護(hù)目鏡，并送往相關(guān)醫(yī)院。法學(xué)專業(yè)的學(xué)子，研讀疫情相關(guān)法律內(nèi)容，宣傳法律知識(shí)，讓人們明確疫情期間的權(quán)利與義務(wù)，樹立法律意識(shí)。例如教育學(xué)院舉辦的 PPT 設(shè) 計(jì)大賽，志愿服務(wù)中心舉辦的“ 防疫志愿者身處何方 ” 海報(bào)設(shè)計(jì)大賽。接下來(lái)，我校將繼續(xù)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，圍繞 “ 一條主線 ”“ 兩個(gè)著力點(diǎn) ”“ 三大工程 ”“ 四個(gè)一流體系 ”“ 五項(xiàng)發(fā)展戰(zhàn)略 ”“ 六項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù) ” 開展工作，努力實(shí)現(xiàn)在 **25 年基本建成、在 **35 年全面建成新型高水平 **科大學(xué)的兩步走戰(zhàn)略目標(biāo)。 ” 這正是 **精神的核心之一，也是 **學(xué)子一直以來(lái)所秉持的信念。有一分熱，發(fā)一分光。在接受各種愛國(guó)教育之時(shí)，我們都應(yīng)該對(duì) 此產(chǎn)生的強(qiáng)烈的共鳴，心中對(duì)祖國(guó)的敬愛愈發(fā)強(qiáng)烈。就比如最近發(fā)生的疫情來(lái)看，我國(guó)在應(yīng)對(duì)疫情所作出的一系列舉措，體現(xiàn)了我們國(guó)家是多么的強(qiáng)大，我們中華民族是多么的有力量，我感受到了我們所有的中華兒女是那么的眾志成城，社會(huì)主義 國(guó)家 “ 集中力量辦大事 ” 的制度優(yōu)勢(shì)得到充分彰顯。這些同學(xué)是我們每一個(gè) **人學(xué)習(xí)的榜樣，他們是我們 **青年的驕傲，他們將我們的 **精神發(fā)揮得淋漓盡致 。一路走來(lái)，一路盛開，伴著鮮花與榮譽(yù)， **煥發(fā)無(wú)限光彩。同時(shí)， **教師支援醫(yī)療物資生產(chǎn)企業(yè)， **職工堅(jiān)守一線，守護(hù)校園衛(wèi)生安全；有的 **學(xué)子進(jìn)社區(qū)做志愿者配送物資、幫助他人，有的宅在家抗疫，積極宣傳防護(hù)知識(shí)，不造謠、不傳謠，傳播正確的價(jià)值觀，他們都是 **人，都在關(guān)注民生，為這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。年復(fù)一年、日復(fù)一日， **的故事不斷地更新著，記錄著。我堅(jiān)信，在全體師生的團(tuán)結(jié)拼搏 下 ,**將蒸蒸日上，迸發(fā)無(wú)限活力。在學(xué)科競(jìng)賽上，學(xué)校大力投資與 支持，作為一名電智學(xué)院的學(xué)生，學(xué)校每年都會(huì)鼓勵(lì)和支持我們參加各種各樣的學(xué)科競(jìng)賽如中國(guó) “ 互聯(lián)網(wǎng)+“ 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、 ” 挑戰(zhàn)杯 “ 全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、 ” 挑戰(zhàn)杯 “ 中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽、 **省電子設(shè)計(jì)大賽等，向追求卓越邁進(jìn)一步。而作為一名 **學(xué)子，我們應(yīng)該如何做到 “ 追求卓越 ”呢？首先我覺得要有計(jì)劃性，每天或每周制定計(jì)劃，雖然不一定全部完成，但是比沒(méi)有計(jì)劃時(shí)要完成的多，日積月累計(jì)劃帶來(lái)的是更多完成的事情，以及提高的技能、修煉的成果；其次是要深入了解事物的習(xí)性，淺嘗輒止會(huì)使人在短時(shí)間大量接觸各種各樣的信息，看上去似乎合理利用了時(shí)間，如受疫情影響，在家里待的幾個(gè)月，發(fā)覺周圍的人每天都在刷抖音，以獲取短暫的快樂(lè)，這種獲得信息的方法會(huì)讓我們慢慢丟失認(rèn)真思考這個(gè)技能，在空余時(shí)間應(yīng)該多看看書，從書中隱藏的內(nèi)涵獲取知 識(shí)，不斷思考進(jìn)步，深入了解事物會(huì)慢慢培養(yǎng)起系統(tǒng)學(xué)習(xí)的技能和對(duì)事物本身的了解；最后是要自律，不自律的人看起來(lái)?yè)碛懈嗟拈e暇時(shí)間，而且似乎會(huì)更加自由和快樂(lè)，但是自律帶來(lái)的自由和舒適遠(yuǎn)大于不自律的人，健康的優(yōu)點(diǎn)不用多說(shuō)，對(duì)金錢的開源節(jié)流也不用多談，對(duì)于形成自己的招牌和核心職業(yè)的價(jià)值，自律是先決條件，在學(xué)校上課的時(shí)候要保持自律，不要隨便受周圍環(huán)境所影響，在家也是一樣要保持自律，自律是創(chuàng)造維持自己生命和所有價(jià)值的一種系統(tǒng)，并且讓這個(gè)系統(tǒng)越來(lái)越蓬勃發(fā)展，良性循環(huán)，用生命去實(shí)現(xiàn)價(jià)值，用價(jià)值去培養(yǎng)生命，所以每天都要保持閱讀 學(xué)習(xí)，每天都要保持運(yùn)動(dòng)，這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，會(huì)慢慢發(fā)覺自己的變化，正在與周圍人不斷的拉開差距，不斷向卓越邁進(jìn)。 非凡 **，我以你為榮！ 【篇六】 光陰似箭，日月如梭。 ” 親愛的學(xué)子們，你們生于美好的年代， 正處于青春芳華之時(shí)，有著無(wú)限的潛力與精力，在學(xué)術(shù)生涯中能迸發(fā)出無(wú)限的活力，請(qǐng)迎著朝陽(yáng)，從此出發(fā)，腳踏實(shí)地尋找真知。在 “ 學(xué)而 知不足 ” 的校訓(xùn)熏陶下，在 “ 愛國(guó)奮斗、追求卓越 ”的精神感染下，我懂得了學(xué)而后知不足，知不足而后自省，而后自強(qiáng)、創(chuàng)新、追求卓越才能不斷超越自我。 **猶如一棵植根沃土、枝繁葉茂的大樹，扎根莞邑大地，建設(shè)具有創(chuàng)新特色的名牌地方院校，它堅(jiān)持 “ 知行合一、立德樹人 ” 的辦學(xué)思想，踐行 “ 以卓越的創(chuàng)新教育與實(shí)踐造福社會(huì) ” 的價(jià)值追求，英才輩出、生機(jī)無(wú)限、它與時(shí)俱進(jìn)，勇于抓住新時(shí)代發(fā)展的機(jī)遇，主動(dòng)融入?yún)^(qū)域創(chuàng)新體系當(dāng)中，扎實(shí)推進(jìn)產(chǎn)學(xué)合作，在校地、校企、校校合作和培育人才上取得了輝