7學校支部黨建工作典型事例推薦材料(完整版)
【正文】 的整體素質。一個黨員就是一面旗幟，幾年前，幼兒園一名黨員教師被確診身患癌癥，手術治療后，經過短暫的休息后就第一時間主動要求返回到了工作崗位。共同締造。一是真學深思強黨性。另外支部還抓住教職工都較為年輕的特點，充分發(fā)揮現代新媒體作用，創(chuàng)建了幸福黨員、幸福教師等微信群，及時發(fā)布上級文件、黨群活動內容、黨費收繳、教育活動等內容，實現了黨員教育學習終端移動化，開辟了黨支部與黨員之間溝通交流的綠色通道。hellip。為推進《關于加強全區(qū)中小學校黨的建設工作實施方案》（沈**委組發(fā)〔****〕**號）文件精神落到實處，**區(qū)教育局幼兒園黨支部堅持以十九大大精神為指針，以創(chuàng)建支部特色、服務教學工作為重點，充分發(fā)揮黨支部的政治核心和黨員的先鋒模范作用，不斷提升教育教學質量，用心打造教育品牌，努力使學校成為教師的精神家園和學生的生活樂園。二是硬件升級，營造氛圍。此外，幼兒園黨支部把理解、尊重、體諒和服務全方位的融進管理工作中，做到了六必談，教職工受表彰必談；工作崗位調整必談；受處罰必談；發(fā)生事故必談；入黨必談；員工之間糾紛必談。積極響應我區(qū)五心**，從lsquo。三是典型引領聚合力。 三、以求新理念抓載體、促服務，讓黨建工作有溫度。定期組織黨員走進**省殘疾人康復中心開展一路童行，愛不孤單。 第6頁 共6頁。為那里的孩子幫扶支教，開展別開生面的親子活動，受到了家長和孩子的熱烈歡迎。幼兒園作為精神文明創(chuàng)建工作的標兵單位，為進一步發(fā)揮示范引領作用，一是深入開展了一堂、一隊、一牌、一桌、一傳播、一共建
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