【摘要】識字3,寫詞語。xiǎozhōushítouquánshuǐshénmezǔɡuóhéchuān,再組詞。石()舟()問()國()什()白()丹(
2024-11-29 03:52
【摘要】識字2足球綠茵看臺教學(xué)要求1、學(xué)會本課7個生字,兩條綠線內(nèi)的9個生字,只識不寫。認識5個偏旁。2、借助插圖,理解本課詞語,了解一些運動知識,積累詞匯。3、教育學(xué)生從小熱愛體育運動,樹立為國爭光的遠大志向。教學(xué)重點和難點1、能認識本課所有的生字,并能正確、美觀地在田字格內(nèi)書寫生字。2、正確、流利地朗讀詞串,激
2024-11-19 13:37
【摘要】婷婷的畫學(xué)習(xí)目標(biāo)“婷”等8個生字,會寫“叭”等9個字。、流利、有感情地朗讀課文,感悟積累對自己有啟發(fā)的句子。,壞事也能變成好事的道理。課前準備。:將書上的插圖、爸爸說的話及有些重點的句子、重點指導(dǎo)的字做成相關(guān)的課件。第一課時一、激趣導(dǎo)入,揭示課題,問:你想認識她嗎?認真看老師寫她的名字──“婷婷
2024-11-28 10:14
【摘要】13、太陽花提起太陽花,同學(xué)們會想到什么?你見過真正的太陽花嗎?想不想看看它的樣子?這么美得太陽花,課文是如何描寫的呢?先聽老師讀課文,邊聽邊注意生字新詞,并給課文分段。hánnanch?nhēyua含嫩晨呵越shà
2024-12-11 04:01
【摘要】扔臭病醫(yī)豬往臟溪唱丟仔第2課小溪笑了●導(dǎo)入●識字●課文●練習(xí)小溪導(dǎo)入小溪笑了小溪(xī)的水清清的,綠綠的,天天唱著(zhe)快樂的歌,向前奔跑。小兔往(wǎnɡ)水里扔(rēnɡ)
2024-12-13 01:28
【摘要】識字3添“口”歌[教學(xué)目標(biāo)]知識與技能,識記新偏旁“口”“女”“門”。、流利地朗讀兒歌,并學(xué)編添“口”歌。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生自主識字的興趣,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的思想感情。[教學(xué)重難點]、寫字。、流利、有感情地朗讀兒歌,識記生字。[
2024-12-03 05:26
【摘要】識字7教學(xué)目的:1、學(xué)會本課7個生字,認識1個偏旁。2、理解第一則短文的意思,知道團結(jié)起來力量大的道理。3、有感情地朗讀全文。教具準備:教學(xué)掛圖,生字卡片教學(xué)過程:(第一課時)一、課前說:《小螞蟻搬走大青蟲的故事》(大概):一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一條死去的大青蟲,去搬,搬不動。又來了一只,也搬不動。后來,又來了
2024-11-28 10:07
【摘要】識字7湘教版一年級語文下冊第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?1生字。?、背誦。?。一()牛兩()馬三()魚四()鴨·______________________________________________
2024-11-11 06:48
【摘要】識字5湘教版一年級語文下冊第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識目標(biāo):認識本課生字。?能力目標(biāo):能通過拼讀漢語拼音讀課文,掌握生字字音,了解兒歌內(nèi)容,結(jié)合上下文和生活實際理解詞句。?情感目標(biāo):在快樂中自主識字,培養(yǎng)熱愛祖國語言文字和大自然的思想感情。菠菜青豆角長西紅柿掛燈籠冬瓜滿身霜絲瓜身穿綠衣裳
2024-11-11 22:16
【摘要】識字3舟竹石泉川燕教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會本課8個生字,兩條綠線內(nèi)的3個字只識不寫,認識4個偏旁。2、初步了解一些象形字的來歷,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。3、有感情地朗讀兒歌,體會兒歌表達的情感。教學(xué)重難點:1、能認識本課的生字,并能在田字格內(nèi)正確、美觀地書寫。2、能有感情地朗讀兒歌,并能想象相應(yīng)的畫面,陶
2024-11-18 19:48
【摘要】第一篇:2016年秋季版一年級語文上冊識字四①1教案 識字四① 教學(xué)目標(biāo): ,能正確、流利地朗讀兒歌。 。教學(xué)重點:正確、規(guī)范地書寫7個生字。 教學(xué)難點:在田格中正確書寫生字,特別注意字的筆...
2024-11-04 13:35
【摘要】課題13太陽花執(zhí)行時間月日分課時總課時電教課時教學(xué)目標(biāo)1、認識16個生字。2、有感情地朗讀課文,了解“五顏六色”等詞語的意思。3、感受太陽花的美麗,陶冶情操。重點難點1、掌握7個生字的音、形、義,理解“五顏六色”等詞語的意思。2、從語言文字中感受太陽花的美麗,增強美感,
2024-11-19 04:30