7學(xué)校扶貧幫困實(shí)施方案(完整版)
【正文】 思想 以三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持執(zhí)政為民、和諧發(fā)展，關(guān)心學(xué)生的健康成長，切實(shí)幫助解決貧困學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的困難，努力讓所有學(xué)生平等接受良好教育，讓每個(gè)學(xué)生健康、快樂成長，推動(dòng)教育事業(yè)健康、快速、和諧發(fā)展。各班級(jí)要以建立良好的班風(fēng)為突破口，通過建立幫扶對(duì)子和幫扶小組，努力形成學(xué)生之間親密無間、相互幫扶、取長補(bǔ)短的良好氛圍，減輕學(xué)困生的心理壓力，確保學(xué)困生能得到及時(shí)而真誠的幫助，使他們能有所提高，獲得成功，增強(qiáng)自信。 在轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作中，幫扶教師要注重方法，開展形式多樣的幫扶活動(dòng)，對(duì)學(xué)困生，幫扶教師要真心愛護(hù)，要與之心連心，交朋友。 建立學(xué)困生個(gè)人檔案。 以班級(jí)為單位，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面調(diào)查，認(rèn)真排查學(xué)困生現(xiàn)狀，按學(xué)習(xí)、行為規(guī)范等學(xué)困狀況排查分類，建立個(gè)人檔案。充分尊重學(xué)困生的人格，堅(jiān)持多鼓勵(lì)、多正面引導(dǎo)，切忌歧視、放棄。 發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，讓學(xué)困生嘗試成功的喜悅。 二、幫扶人員： 全體教職工 三、幫扶對(duì)象 特困家庭和農(nóng)村特困戶的在校學(xué)生。 。每學(xué)期初的第1到第4周是確定幫扶對(duì)象階段。 六、保障措施 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。 營造濃厚氛圍。 。一時(shí)難以解決的問題，要協(xié)調(diào)各方力量，想方設(shè)法幫助解決，讓幫扶學(xué)生能夠盡早免除后顧
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