7學校創(chuàng)建活動實施方案_(完整版)
【正文】 2月31日） 對照考核驗收標準認真整理匯總有關(guān)資料，提請節(jié)水示范單位創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組對創(chuàng)建工作進行統(tǒng)一檢查驗收。創(chuàng)建工作要細化目標任務，加強制度建設(shè)，建立節(jié)水工作監(jiān)督機制，成立班級節(jié)水監(jiān)督員隊伍。 檢查制度。 三、加強管理，使用節(jié)水器具。 組織開展“從我做起、節(jié)約用水”的主題征文或演講活動。 嶺豐小學2015年9月 第三篇：創(chuàng)建“節(jié)水型”學校實施方案職業(yè)技術(shù)教育中心創(chuàng)建“節(jié)水型”學校 實施方案 職業(yè)技術(shù)教育中心2017年4月26日 1 職業(yè)技術(shù)教育中心創(chuàng)建“節(jié)水型”學校實施方案 為了深入貫徹省、市、區(qū)最嚴格水資源管理制度精神，根據(jù)國家住建局、發(fā)改委《關(guān)于印發(fā)和的通知》，以創(chuàng)建活動為載體，切實提高我校師生的惜水、護水、節(jié)水意識，形成共同促進水資源可持續(xù)開發(fā)利用和改善水環(huán)境的良好氛圍，結(jié)合本校實際，特制定本方案： 一、加強領(lǐng)導，周密組織 成立學校節(jié)水型學校創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組：組長：副組長：成員： 領(lǐng)導小組職責。在第一時間將漏水設(shè)備維修好，防止跑冒滴漏、長流水。 各功能室、廁所等處使用節(jié)水龍頭并實行限時開放。 學生會將組織志愿者擔任“節(jié)約用水義務監(jiān)督員”，對浪費水的行為進行監(jiān)督并通報批評浪費水的人員。 四、加強節(jié)水宣傳教育，提高師生節(jié)水意識 結(jié)合學校實際，認真做好宣傳動員工作，通過大力宣傳、動員引導，讓廣大師生認識各自學校用水狀況和存在問題，增強廣大師生的水資源憂患意識；要充分利用宣傳標語、宣傳欄、校園廣播網(wǎng)絡等各種形式廣泛宣傳開展節(jié)水型學校創(chuàng)建工作的目的和意義、節(jié)水型社會建設(shè)的政策法規(guī)、節(jié)水知識等，使廣大師生全面了解建設(shè)節(jié)水型社會的現(xiàn)實意義，真正從思想上認識到創(chuàng)建節(jié)水型學校活動的重要性和必要性，從而實現(xiàn)節(jié)水從行政強制到自覺行為的實質(zhì)性轉(zhuǎn)變。 團委發(fā)出倡議，開展諸如節(jié)約用水知識競賽、節(jié)約用水簽名、倡議書、發(fā)放宣傳材料、開展“節(jié)水伴我在校園，我把節(jié)水帶回家”、“關(guān)愛命脈、節(jié)約用水”的主題征文或演講等活動，讓節(jié)約用水意識深入人心，讓節(jié)約知識人人知曉，讓全校師生員工從思想上認識到自己在建設(shè)節(jié)水型高校中的重要作用，樹立起從我做起、從點滴做起的良好意識和厲行節(jié)約的責任感和使命感。學校將定期、不定期組織人員進行用水設(shè)施的檢查，發(fā)現(xiàn)漏水現(xiàn)象及時維修，杜絕長流水現(xiàn)象。 校園綠化澆灌堅持使用二次用水澆灌。 。 。 、從身邊一點一滴做 起、珍惜水、節(jié)約水、保護水。 ，每班選出五 幅好的交少先隊大隊，學校將選出優(yōu)秀手抄報塑封張貼。增強全體師生員工的節(jié)約用水意識，做到措施得力，效果明顯，使學校用水比上年有所減少。 ：在第一時間將漏水設(shè)備維修好，防止跑冒滴漏、 長流水。 對開水、洗漱用水進行管理，杜絕浪費。在第一時間將漏水設(shè)備維修好，防止跑冒滴漏、長流水現(xiàn)象。 五、建章立制，完善各項規(guī)章制度 為確保我校節(jié)水工作的順利實施，制定和完善各項節(jié)水管理制度，建立有利于節(jié)水的制約和激勵機制；建立嚴格、科學、合理的成本核算為基礎(chǔ)的各項管理制度，實施分析評價和跟蹤監(jiān)督，全面降低水電消耗，以制度約束用水行為。 每學期組織以下活動： 開展創(chuàng)建活動的宣傳教育活動，通過多種形式，在校內(nèi)營造節(jié)約用水的氛圍。 橫山區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心 2017年4月 第四篇：創(chuàng)建節(jié)水型學校的實施方案甘州區(qū)花寨鄉(xiāng)中心學校 關(guān)于節(jié)水型學校創(chuàng)建的工作方案 為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步推動我區(qū)節(jié)水型社會建設(shè)，切實發(fā)揮節(jié)水型學校在教育系統(tǒng)的引領(lǐng)作用，通過節(jié)水型學校的創(chuàng)建，不斷提高水資源利用效率、改善生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用，保障社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，按照《XX省行業(yè)用水定額（修訂本）》的要求，市水務局、節(jié)水辦和教育局《XX縣區(qū)節(jié)水型學?？己藰藴省返奈募?，結(jié)合我區(qū)學校實際，特制定本方案。節(jié)約用水是
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