7學校黨支部書記年度述職報告_(完整版)
【正文】 在這一歷史的轉折點上，對近30年的教育工作里程，特別東壩十年有余的工作經歷，不能不有所回顧，向上級組織和人民做一總體概括性述職。使二次分配體現了質量效益優(yōu)先和公開、公平、公正的原則，得到了全學區(qū)教職工的一致認同。我始終恪盡職守，在學區(qū)校長這個崗位上站好了最后一班崗，為東壩人民的教育事業(yè)又交上了一份滿意的答卷，也為自己十余年的校長生涯畫上了一個比較圓滿的句號。下半年，是我轉換角色走向新崗位的起始階段。二是繼續(xù)狠抓教育教學改革工作，加大了“二輪備課”、“自主備課”、“電子備課”等方面的改革實驗力度，為教師創(chuàng)造了自主發(fā)展的空間，為更好地研究教學，提高質量效益鋪平道路。值得一提的是，經過上級相關部門的全面審計，學校財務帳目收支合理，管理嚴格。群眾的贊譽，領導的表揚，雖不計其數，但無證可舉。個人技術職稱也不斷提高，2003年被評定為“中學高級教師”。為了搞好這個定位思考，我不僅虛心的向書本學習，從古今中外的一些名人名著中尋求答案，同時也積極地向一些在職領導學習，先后拜訪了發(fā)幾位現任書記，從他們那里得到現實教益。我打破當書記唯有“啥事不管最可靠”的誤區(qū)來思考定位自己的工作性質。我努力加強自身修養(yǎng)，本著擺正自己位置，多看對方長處，正確處理關系，要補臺不拆臺，多通氣多體諒，少攬權少爭功等原則，較好地協(xié)調完成了學區(qū)黨政各方面的工作。 按照黨的十六屆四中全會《關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》中提出的要盡快解決好黨的基層組織存在的“不適應”與“不符合”這兩個突出問題的要求，根據鎮(zhèn)學區(qū)黨政領導班子過去在組織建設方面的一些實際問題，我在周密調查分析的前提下，在廣泛協(xié)商征求意見的基礎上，提出了召開黨員代表大會，教職工代表大會，民主選舉產生新的學區(qū)支部委員會和學區(qū)委員會的動議，并在學區(qū)黨政領導中形成了共識。本學期來，我首先重視指導他們建立健全、完善自己的組織機構，先后組織選舉產生了新的工會委員會和教職工代表會，召開了全學區(qū)婦女代表大會，選舉成立了學區(qū)婦委會，指導成立了學生會，補充完善了學區(qū)團委健制。但我認為，做好思想工作必須緊密聯系工作實際，服務和服從學校教書育人這一總體目標。對這些缺點和不足，我愿虛心接受領導和同志們的指導幫助，并在今后的工作生活中予以改正。這樣，教師可自主靈活的掌握工作與學習時間，做到了工作學習兩不誤?？傮w來看，由于組織健全，職責明確，各組織的作用發(fā)揮都比較良好，活動開展的也有聲有色。新的支委會和學區(qū)委員會的選舉產生過程，充分發(fā)揚了民主，使黨員和教職工的參政議政的主人翁意識大大加強。本學期全
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