【正文】 明、進步的學習環(huán)境。開展創(chuàng)建“平安校園”活動是一項長期任務，要層層、人人落實責任，加強督促檢查，嚴格考評、獎懲，要深入扎實地開展爭創(chuàng)“平安班級”創(chuàng)建活動，積小安為大安，以各班的平安來保證校園的平安。不到流動小攤小販購買食物，不吃不潔食物，注意身體健康。 組織學生積極參與“平安校園”創(chuàng)建活動，使學生在創(chuàng)建中增強安全意識和法制意識。 加強未成年人思想道德建設。沒有經過家長的允許，不能私自騎自行車上街。 開展調查研究，摸清校內外現存在的安全隱患和學生中存在的違規(guī)現象，突出重點，制定防范措施。為了做好平安校園創(chuàng)建工作，學校在此向全體師生發(fā)出倡議，希望同學們能加強自我防范意識，為創(chuàng)造平安校園作出應有的貢獻。對于貴重物品要妥善保管，隨身帶。 第三篇：創(chuàng)建平安校園實施方案（學校）小學創(chuàng)建平安校園實施方案 為切實維護學校的安全穩(wěn)定，促進和保障青少年學生全面發(fā)展、健康成長，根據全國和省、市綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神及XX縣區(qū)和鎮(zhèn)平安校園創(chuàng)建要求，在我校開展深化平安校園創(chuàng)建活動，特制定本實施方案。對校內各種矛盾的處理要注意方式方法，耐心說服，平等協(xié)商，認真細致地開展學校及周邊矛盾糾紛排查調處，及時化解消除各種不穩(wěn)定因素。充分利用好法制副校長作用，積極開展法制進課堂、進校園活動，積極開展社區(qū)共建、警校共育等活動，切實提高教育的針對性 和實效性，使師生員工的安全防范意識、衛(wèi)生保健意識、心理調節(jié)能力進一步增強。按照《中華人民共和國消防法》的要求和學校消防工作的實際需要，配備緊急照明裝臵和消防設備、設施、器材，并加強日常維護，確保有效，保證緊急疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。要進一步抓好危房改造，建立危房改造預警機制。宣傳發(fā)動階段（5月20日前）。 第四階段。 （三）加強督導，嚴格獎懲。 二、具體措施 成立領導小組 學校要充分重視創(chuàng)建平安示范校園工作，并從人力、制度上進行落實，確保創(chuàng)建平安示范校園工作的實施。確保師生人身創(chuàng)建平安示范校園，發(fā)現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。對體育器材破舊的應更換，絕不可以出現安全隱患。加強門衛(wèi)、值班和護校工作。 石柱縣西沱初級中學校 2013014 第五篇：馬莊小學平安校園創(chuàng)建實施方案平安校園創(chuàng)建實施方案 馬莊小學2015年9月 馬莊小學平安校園創(chuàng)建實施方案 為進一步加強學校管理，提升管理水平，提高教育質量，全面優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建平安、文明、健康的和諧校園，促進和保障青少年學生全面發(fā)展、健康成長，根據教育局創(chuàng)建“平安和諧校園”工作的部署和要求，結合學校工作特點和實際情況，制定本實施方案： 一、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，牢固樹立科學的發(fā)展觀，以服務師生為宗旨，以“保安全、優(yōu)化環(huán)境、促發(fā)展”為主題，全面開展“平安校園”創(chuàng)建活動，努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的校園育人環(huán)境，切實維護學校師生正常教學、教研和生活秩序，保證師生生命財產安全，努力爭創(chuàng)旗級“平安和諧校園”。安全工作有計劃、有部署、有檢查、有總結、有考核、有獎懲。 學校治安秩序穩(wěn)定。學校要按照“方案”要求，結合自身實際，查找不足，分析原因，明確方向，狠抓整改，認真開展創(chuàng)建工作。同時，加強對校舍、樓道走廊和教學設施的安全檢查，及時排除安全隱患；對校內容易引發(fā)不安全事故的集合、集會、課間或外出活動要提出規(guī)范要求，落實監(jiān)管責任，并堅持督促檢查，確保學生的生命安全；要定期和不定期地對消防安全進行全面檢查，對容易引發(fā)火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，定期維護更換消防設施，確保消防器材的完好，特別是要嚴格劇毒品、易燃易爆品的管理。要積極發(fā)揮學校法制副校長作用，通過真實的案例加強法制教育，提高師生自覺遵紀守法的自覺性，努力防止在校生違法犯罪案件的發(fā)生；要通過開設心理健康教育課程、建立心理健康咨詢室、開展心理健康教育宣傳活動等措施，進一步加強心理健康教育，著力幫助師生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識；要通過社會資助等多種渠道，積極開展“愛心助學”活動，不讓一名學生失學、輟學。要加強校園文化和校園環(huán)境建設，建立健全學校文化和環(huán)境管理工作機制，增強搞好校園文化和環(huán)境建設的主動性、創(chuàng)造性和持久性，努力使校園達到綠化、凈化、美化、香化的目標，營造一個“以美促德、以美益智”的育人環(huán)境。要建立晨檢、缺課學生登記、“日報告”、“查驗證”等制度，加強通風、消毒工作，完善傳染病應急處置預案，做到“早預防、早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”；加強學生常規(guī)體檢，及時建立學生健康卡，積極開展傳染病防治知識講座，提高師生的健康意識和自我保護意識，降低各類傳染性疾病的發(fā)病率，確保師生身心健康。學校組織考核組，根據創(chuàng)建標準，深入各班級對照檢查驗收。 周邊環(huán)境狀況良好。 防范措施落實到位。 三、創(chuàng)建標準 安全責任落實到位。 （3）提高師生自我保護的技能 學校要通過每年三月的最后一個星期一“創(chuàng)建平安示范校園教育日”、每年三月的“綜合治理月”，每年四月的“防溺水教育月”，每年六月份的預防血吸蟲病、艾滋病和毒品三項目專題教育活動，每年九月的“全省安全教育周”、班隊會、實踐活動課等多種渠道，對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育，自我防身及其他有關創(chuàng)建平安示范校園常識的教育。學生在校生活學習期間要確保安全。抓好學生創(chuàng)建平安示范校園工作，是做好基礎教育工作的前提條件。 （1）、組長：向正權校長（負責全面工作） 副組長：羅輝林（直接負責創(chuàng)建工作） 成員：萬勇（教學及教學設施安全）、冉清蓉（教師安全穩(wěn)定）、吳宗毅（教學安全）、陳小林（學生安全穩(wěn)定、安全宣傳）、盧宗富（保衛(wèi)工作，隊伍建設及培訓）、李蓉（安全教育宣傳）、 譚中臣、譚江華（食品）、譚精華（食品安全、疾病防控）、全體班主任 （2）、下設創(chuàng)建平安示范校園辦公室 辦公室設在安全辦公室，由陳小林主任主任。 （四）強化宣傳，營造氛圍。按照精細長效管理的要求，建立長效管理的各項規(guī)章制度，鞏固和擴大平安校園創(chuàng)建活動成果。