7學校共青團工作突破新局面交流材料(完整版)
【正文】 絡，無視了學生是一個社會人的實質屬性，這樣優(yōu)異學生只能是一種學習書本常識快，社會實踐才能差的“高分低能者”，必將為社會所裁減。 ，狠抓隊伍建設是創(chuàng)始工作新場面的基本。用新思路指導新行動、用新行動處理新問題，用實踐指導實踐，在實踐中運用實踐，增進經(jīng)歷，以完成本身實踐和閱歷的具體成熟。 綜上所述，新情勢下的學校共青團工作面臨的是很多個性鮮明，感情豐富的個體，需求有一支精干的團干部隊伍在黨的指導下，經(jīng)過不斷學習實踐常識，切實增強本身建設，永不知足，勇
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