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7學典范優(yōu)秀教師先進事跡報告會心得體會(完整版)

2025-09-29 18:38上一頁面

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【正文】 讓人感動,讓人深思。 報告團成員由五名教師組成,第一位是東關(guān)小學的宋金輝老師,她的報告從班主任工作到自己的業(yè)務(wù)學習,一個只有初中英語水平的教師竟然勇挑英語教學的重擔,并用自己辛勤的汗水培養(yǎng)學生,她的榮譽就是最好的說明,英語講課及英語論文多次獲獎,這其中的艱辛付出也只有她自己清楚,為了學生她每天披星戴月、早出晚歸,她無怨無悔。 第五位是糧食市小學的楊繼榮老師,楊老師今年已經(jīng)53歲了,面臨退休, 而她的報告中的“童心未泯”很好的印證了楊老師的教學觀,即良好的心態(tài),只要在教師崗位上一天,就要認真工作,要對學生負責。用一片赤誠之心培育人,以高尚的人格魅力影響人,以崇高的師德塑造人。態(tài)度決定一切,能不能上一堂好課,能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點,教學態(tài)度是至關(guān)重要的,個人的教學能力和水平是次要的,個人的教學能力再強,水平再高,缺少一個端正的教學態(tài)度,課堂也是很難出彩的。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的成果,哪怕一顆青澀的小果,我也要為之努力奮斗,心里也覺得很甜。 第二篇:學典范優(yōu)秀教師先進事跡報告會心得體會學典范優(yōu)秀教師先進事跡報告會心得體會 王憲武 2011年11月12日,我有幸聽了“岱廟街道學典范優(yōu)秀教師先進事跡報告會”。第三位老師是灌莊小學的侗校長介紹了他帶領(lǐng)全校老師們?yōu)榇蛟煲涣鞯男I?、一流的設(shè)施、一流的質(zhì)量所做出的努力,他們這個團隊克難而進、改革創(chuàng)新。我一定查找自己的不足,做到愛崗敬業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,對學生做到“愛心、耐心、細心”,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,嚴于律已,以身作則,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在聽的過程中,我們被四位優(yōu)秀教師的先進事跡深深地感動了。以無限的真情去關(guān)愛,用愛去感化每一個學生的心靈。有時覺得工作壓力很大很累,現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn),我們的工作是充實的,意義是深遠的,職業(yè)是幸福的,做到愛校如家,愛生如子,任勞任怨,不計較個人得失,時時以“愛心、耐心、細心”,去關(guān)心每一位學生,熱愛每一個學生是我們的責任,教育學生子是我們的神圣事業(yè)。 總之,作為一名教師,要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務(wù)的思想。他們崇高的人生追求,強烈的愛崗敬業(yè)意識、無私的奉獻精神,深深地感染了我,給了我很大的震撼。當學生在學習上遇到困難,不厭其煩的耐心指導,當學生做錯了事的時候,指導分析讓學生知道做錯事的原因。首先,我不能把他們定為弱智生,他們也許只是在英語方面還沒有摸出門路,我要更加關(guān)愛他們,讓他們也品嘗到成功的喜悅,讓他們在學習上有所進步。 我相信,這次報告會就像春風一樣深入人心,對每一位教師都會有所啟迪,作為一名從教二十年的教師,我重新審視自己,平時我也注重學習,但與這些優(yōu)秀的教師代表還有很大的差距。 臧少麗 學習優(yōu)秀教師先進事跡心得體會 學習了優(yōu)秀教師的先進事跡,他們一心只為教育的先進事跡深深地感動著我,震撼著我,也讓我陷入了深深的思考。我想,首先要靜下心,沉下氣,踏踏實實工作,老老實實做人,不受外界的干擾,潛下心來工作。 三、擁有一顆真誠的愛心“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學會換位思考,當我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。他們無私奉獻的精神,崇高的人生追求,強烈的愛崗敬業(yè)意識、深深地感染了我,給了我很大的震撼。 二、積極工作,以育人為首的精神。 我相信,這次報告會就像春風一樣深入人心,對每一位教師都會有所啟迪,作為一名從教二十幾年的教師,我重新審視自己,平時我也注重學習,但與這些優(yōu)秀的教師代表還有很大的差距。 總之,我要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為師生服務(wù)的思想。時時處處觀察學生,了解學生,更加不放棄任何一個學生。 下面從二個方面談習優(yōu)秀的教師的心得體會: 一、愛生如子,、高尚的師德情操、無私的奉獻精神,感人至深,催人奮進。我們要象慈母一樣關(guān)心愛護每一個孩子, 比如:孩子身體不適時,我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權(quán)利;當孩子的優(yōu)點或進步時,要及時表揚,加以肯定和鼓勵,總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。白天,我們在學校上課,批改作業(yè),處理一些班務(wù),搞教研活動,有時外出聽課學習,晚上回家還得備課,看書學習,查閱資料等,所以,當別人在與家人聊天,朋友聚會,吃喝娛樂,享受工作之余的悠閑的時候,我們還在為明天的的上課做準備,還在為某個學生的個體行為傷腦筋,還在為寫一篇論文而冥思苦想,可當我們看到學生的一丁點進步時,有家長向我們道謝時,自己課堂教學閃現(xiàn)出一丁點火花時,工作得到同事、領(lǐng)導的肯定時,那種興奮與激動是難以言表的。在以后的教育職業(yè)生涯中,我將在這些先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下
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