7學校黨支部書記履行基層黨建工作述職報告(完整版)
【正文】 作和教育教學工作深度融合，深入開展先鋒引領(lǐng)行動，引導廣大黨員在工作中比學習、比奉獻，爭創(chuàng)“黨員示范崗”。終堅持“把優(yōu)秀教師培養(yǎng)成黨員，把優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成領(lǐng)導干部”，按照黨員吸收標準，2019年按期轉(zhuǎn)正預(yù)備黨員1名、吸納入黨積極分子2名。把黨建工作納入完全六年制小學、教學點、幼兒園目標管理考核，有力促進了黨建工作落實。 一、履職工作特色和亮點 （一）履職盡責，狠抓工作責任落實。主持黨支部集中理論學習6次，黨支部委員帶頭講專題黨課5次，開展專題討論會4次。持續(xù)加強黨風廉政建設(shè)，加大督導力度，強化過程監(jiān)管，改進工作作風，規(guī)范辦學行為，廉潔從政，勤政治教，風清氣正的教育環(huán)境基本形成。一是學校黨建和業(yè)務(wù)工作沒有做到完全融合共進，沒有找準黨建和教學工作的結(jié)合點，載體創(chuàng)新不夠，黨員的先鋒模范作用沒有得到充分發(fā)揮。三是部分黨員仍然存在重教學輕黨建思想，工作中思路少、辦法少，黨建推動教學工作實效不明顯。開展先鋒引領(lǐng)活動，圍繞加強“學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”黨組織建設(shè)，突出重點，分類指導，整體推進，爭取把我支部創(chuàng)建成
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