7學(xué)校黨組織建設(shè)工作總結(jié)(完整版)
【正文】 作。進(jìn)一步完善干部考核評價(jià)機(jī)制，將干部個人考核與部門工作目標(biāo)完成情況緊密結(jié)合，加大完成部門工作實(shí)際業(yè)績在干部考核中的比重，細(xì)化各處室負(fù)責(zé)人職責(zé)，加強(qiáng)中層隊(duì)伍建設(shè)，督促各黨支部做好2017年支部組織生活會整改落實(shí)工作。 發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。 。通過思想教育、查擺問題、黨性分析、督促整改、組織評議、完善機(jī)制等具體措施，教育引導(dǎo)黨員和干部自覺踐行“兩學(xué)一做”要求，做到四心即“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”，服從組織安排，爭當(dāng)堅(jiān)定信念的表率、學(xué)習(xí)提高的表率、本職工作的表率、服務(wù)群眾的表率、促進(jìn)和諧的表率、清正廉潔的表率。牢固樹立“構(gòu)建和諧的育人環(huán)境、辦人民滿意的教育”的根本宗旨，按照“修師德、正師風(fēng)，強(qiáng)師能、鑄師魂”的要求，開展多種形式的教育實(shí)踐活動，倡導(dǎo)教師隊(duì)伍以XX市教育局提出的“十要十不準(zhǔn)”為標(biāo)準(zhǔn)，以高尚的人格，高雅的言行，高深的學(xué)識，高強(qiáng)的能力，高超的水平、高遠(yuǎn)的境界，不斷提升素質(zhì)和能力，在教育教學(xué)工作中愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。學(xué)校制定的多種制度和績效考核、職稱評定辦法，將規(guī)范師德行為列入其中條項(xiàng)。開展了社會主義核心價(jià)值觀“三進(jìn)”活動，黨支部組織全體教師學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀。利用各種紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，使學(xué)生學(xué)會對祖國、學(xué)校、家長、老師的感恩。 （5）開展“三愛”教育。學(xué)校在實(shí)驗(yàn)樓一層階梯教室設(shè)道德講堂，制定相關(guān)的管理制度，適時開展道德講堂活動，主要是面對教師和學(xué)生進(jìn)行講座和交流，進(jìn)一步提升我校思想教育工作力度。 全力做好校園安全工作。 每學(xué)期定期召開校園安全工作會議，與各部門負(fù)責(zé)人及全體教職工簽訂安全工作責(zé)任書，做到“一崗雙責(zé)”；學(xué)校實(shí)施了封閉管理，從安保公司聘請了兩名專職安保人員全天候安全防護(hù)，值班領(lǐng)導(dǎo)和班主任全天候值班、巡邏，確保了校園的安全；學(xué)校每月對校園安全進(jìn)行一次大排查、大整改；學(xué)校利用升旗儀式、主題班會和宣傳報(bào)欄進(jìn)行防交通事故、防溺水、防火、防盜、防詐騙、防賭毒、防欺凌、防雷電、防傳染病、防食物中毒等方面的一周一主題的安全法制教育，每學(xué)期舉行一次安全法制報(bào)告會，每月開展一次防震、防災(zāi)應(yīng)急疏散和消防演練；加強(qiáng)了交通安全教育和防溺水安全教育，學(xué)校設(shè)有交通安全和防溺水安全教育專題板報(bào)，下發(fā)了致學(xué)生及家長注意交通安全和預(yù)防溺水一封信，對接送學(xué)生的車主下發(fā)了交通安全溫馨提醒書，配合炎劉鎮(zhèn)綜治辦、交警五中隊(duì)、交管站、食品監(jiān)督管理所、派出所等管理部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行整治，保證了學(xué)生上下學(xué)的交通安全和食品衛(wèi)生及周邊環(huán)境的安全；學(xué)校安全設(shè)施齊全，設(shè)備完善；定期對食堂餐飲進(jìn)行安全檢查，從業(yè)人員均具有健康證，食堂物品采購均有索證材料，保證了學(xué)生就餐安全無恙；初中部學(xué)生營養(yǎng)午餐管理到位、措施得力，制度完善，安全有序。繼續(xù)組織實(shí)施“七五”普法宣傳教育，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動，組織學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等。進(jìn)行了以“三愛”為主的主題班會。 （3）開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。在教室和學(xué)校醒目位置張貼“社會主義核心價(jià)值觀”宣傳標(biāo)牌；同時利用國旗下講話、手抄報(bào)、黑板報(bào)、櫥窗專欄和校園廣播等，宣傳社會主義核心價(jià)值觀，形成人人熟知富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會層面的價(jià)值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友
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