7學(xué)校黨支部“不忘初心牢記使命”主題教育查擺問題分析報(bào)告(完整版)
【正文】 推進(jìn)。 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室做好跟蹤指導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)不走過場、統(tǒng)籌推進(jìn)、全面落實(shí)。 從9月25日起，由校領(lǐng)導(dǎo)組織深入支部堅(jiān)持問題導(dǎo)向，聚焦問題短板，采取座談交流、個(gè)別訪談，查閱資料、實(shí)地查看等多種形式開展調(diào)研。校領(lǐng)導(dǎo)以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，緊密聯(lián)系思想工作實(shí)際，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去。 重視解決教學(xué)工作中不擔(dān)當(dāng)、不作為等問題，逐項(xiàng)列出問題清單，逐條制定整改措施，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任處室、整改時(shí)限，堅(jiān)持立查立改，即知即改，一時(shí)解決不了的盯住改、限期改，深入扎實(shí)進(jìn)行整改落實(shí)。 堅(jiān)持將主題教育與推進(jìn)子路鎮(zhèn)教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，著力推動主題教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走，確保把主題教育激發(fā)出的干事熱情和進(jìn)取精神，轉(zhuǎn)化為完成全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的內(nèi)生動力。 。 主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將進(jìn)一步發(fā)揮組織協(xié)調(diào)和督促檢查職能，定期不定期對各位黨員主題教育進(jìn)展情況進(jìn)行重點(diǎn)抽查，及時(shí)掌握主題教育動態(tài)情況、薄弱環(huán)節(jié)及整改成效，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，防止出現(xiàn)工作空擋盲區(qū)； 對在主題教育中組織不力、敷衍塞責(zé)、對規(guī)定篇目學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、跟進(jìn)學(xué)習(xí)不到位的，效果不好的黨員同志，將嚴(yán)厲批評、嚴(yán)肅問責(zé)。 。 充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下作用，堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理，在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合局黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，持續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話精神，深入開展研討交流，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動工作上來。 個(gè)別黨小組集體學(xué)習(xí)念文件、讀領(lǐng)導(dǎo)講話的多，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行研討交流比較少，個(gè)別黨員的思想認(rèn)識還不夠深刻。 對照黨章黨規(guī)找差距，制定下發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規(guī)找差距的實(shí)施方案》，召開黨支部理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會議，逐段逐句學(xué)習(xí)了黨章、《準(zhǔn)則》《條例》，切
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