7學(xué)黨章守紀律轉(zhuǎn)作風(fēng)主題教育活動體會及整改措施(完整版)
【正文】 條例》、《廉政準(zhǔn)則》等學(xué)習(xí)資料。作為一名黨員要認真分析梳理、查找本人在紀律作風(fēng)上的共性和個性問題，明確重點，落實責(zé)任，及時整改。使學(xué)習(xí)教育貫穿于作風(fēng)建設(shè)始終。黨員干部紀律作風(fēng)如何在一定程度上體現(xiàn)了黨的形象，是黨員干部世界觀、人生觀、價值觀的外在反映，也是黨員干部個人修養(yǎng)、政治品質(zhì)、道德境界的具體體現(xiàn)。 總之，作為一個黨員教師，要具有開拓進取的精神，擁有高尚的師德修養(yǎng)和崇高的精神境界，有自己的教育理想和信念追求；樹立“以人為本”的觀念，工作中要以促進幼兒全面和諧發(fā)展為追求，以促進幼兒的可持續(xù)發(fā)展為追求；要在工作中積極培養(yǎng)較強的法律意識和民主意識，依法執(zhí)教，師生平等，成為教師中的一面旗幟，率先垂范、敢為人先；時時審視自己，衡量自己，評價自己，始終保持共產(chǎn)黨員先進性，始終保持人民教師的光輝形象。我將嚴格按照以上整改措施努力整改，努力實踐諾言，力爭早見成效，做一名合格的共產(chǎn)黨員。 、科學(xué)、全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，全面提高自身素質(zhì)，實現(xiàn)工作和服務(wù)再上新水平。 ，宗旨觀念有所淡化。 一、個人存在的問題和不足 1. 學(xué)習(xí)抓得不夠緊。工作有時憑經(jīng)驗，按部就班，忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發(fā)展的需要，降低了自我要求。加強對政治理論、黨的路線、方針政策等先進科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)。要求廣大黨員干部，要認真學(xué)習(xí)黨章，全面掌握黨章基本內(nèi)容，嚴格遵守黨章各項規(guī)定，自覺做學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章的模范，在任何情況下都必須做到政治信仰不變，政治立場不移，政治方向不偏，在思想上、政治上、行動上同中央和省委、市委保持高度一致；二是守紀律。通過認真學(xué)習(xí)和深入思考，有了新的更高的認識、體會。 二要認清形勢，加強學(xué)習(xí)，狠抓落實。檢驗工作落實情況，主要是看結(jié)果。要善于在實際工作中尋找規(guī)律，發(fā)展優(yōu)勢，準(zhǔn)確預(yù)見發(fā)展態(tài)勢，尋求突破重點。 一、學(xué)黨章，在提高理論素養(yǎng)上下功夫 學(xué)習(xí)是萬事之本，是時代發(fā)展的客觀要求，是履行職責(zé)的必備條件。 三、轉(zhuǎn)作風(fēng)，在勤政為民上下功夫 黨章的出發(fā)點和落腳點是實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。黨章是立黨治黨管黨的總章程，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。二是加強道德品質(zhì)修養(yǎng)。黨的紀律是全黨意志的體現(xiàn)，是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則。實踐證明，一個單位的工作，成在作風(fēng)，敗也在作風(fēng)；一個單位的形象，好在作風(fēng)，壞也在作風(fēng)；一個領(lǐng)導(dǎo)的威信，高在作風(fēng)，低也在作風(fēng)；一個人，成功在作風(fēng)，失敗也在作風(fēng)。切實改進會風(fēng)，精簡會議活動，提高會議實效，開短會、講短話，力戒空話、套話。要堅持正面示范引導(dǎo)和反面警示教育相結(jié)合，強化黨員干部依法依紀行政、主動接受監(jiān)督、廉政從政意識。 第14頁 共14頁。在形式上除了黨校集中開展教育外，還可以采用黨課、廉政文化節(jié)目演出等形式。多做打基礎(chǔ)、利長遠的事，不準(zhǔn)搞勞民傷財?shù)摹靶蜗蠊こ獭?、“政績工程”。也就是說干部是“干”與“部”的統(tǒng)一。執(zhí)行嚴明的紀律，需要領(lǐng)導(dǎo)干部堅持黨的民主集中制。為政必先做人，沒有一流的人品做底子，從政肯定要跌跟頭。廣大黨員要對照黨章規(guī)定的八項義務(wù)，認真查找和糾正黨性黨風(fēng)黨紀方面存在的問題，加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，增強黨員意識，做合格黨員。轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹形象，在作風(fēng)上要深入群眾，傾聽群眾的呼
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