7學(xué)校”建設(shè)推進(jìn)會(huì)上的致辭(完整版)
【正文】 督導(dǎo)、行政三位一體的教育質(zhì)量管理機(jī)制。 市委XX縣區(qū)（市、區(qū)）黨委分別成立教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了黨對(duì)教育工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。 剛才，x家單位作了交流發(fā)言，講得很好，值得各地各校學(xué)習(xí)和借鑒。 （一）黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)更加有力 全市教育系統(tǒng)自覺樹立政治意識(shí)，把學(xué)習(xí)貫徹黨的政治理論和重要文件作為首要政治任務(wù)，部署開展不忘初心、牢記使命主題教育，不斷增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信，做到兩個(gè)維護(hù)。制定出臺(tái)《xx市教育局三重一大決策制度實(shí)施細(xì)則（試行）》，重大問題決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目投資決策、大額資金使用都需經(jīng)集體研究決定。出臺(tái)《xx市民辦學(xué)校聯(lián)合黨建工作實(shí)施辦法》，研究制定中小學(xué)星級(jí)黨支部評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。國內(nèi)知名教育專家xx和xx加盟xx，成立兩家省級(jí)以上知名教育專家工作站。改革規(guī)范各類進(jìn)校園活動(dòng)。普通高校畢業(yè)生留臺(tái)率達(dá)x%，創(chuàng)歷史新高。重業(yè)務(wù)輕黨建現(xiàn)象尤其在基層學(xué)校還比較明顯。清廉學(xué)校建設(shè)與貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)相融合還有不少距離。有的未及時(shí)進(jìn)行問題線索處置，小事拖大、大事拖炸。 鞏固主題教育成果。全力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡，制定全國義務(wù)教育全域優(yōu)質(zhì)均衡縣創(chuàng)建時(shí)間表、路線圖，x爭取通過全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣評(píng)估。圍繞入學(xué)入園、教師招聘等熱點(diǎn)問題，深化最多跑一次改革，推廣最多跑一地，確保公民入學(xué)入園一件事落實(shí)到位。切實(shí)轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)機(jī)制，積極培育辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)，滿足人民群眾多樣化教育需求，堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的五唯頑瘴痼疾。要做到全面從嚴(yán)治黨與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核，強(qiáng)化日常檢查監(jiān)督和年度考核，確保責(zé)任有效落實(shí)。督促推動(dòng)省減負(fù)四十條、公民同招、高考改革完善等政策落實(shí)落細(xì)，積極配合做好宣傳引導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)的防控與排查，健全學(xué)校小微權(quán)力清單與辦學(xué)行為負(fù)面清單。進(jìn)一步強(qiáng)化政治忠誠，堅(jiān)定政治立場，提高政治本領(lǐng)，履行政治擔(dān)當(dāng)，永葆政治本色，凈化政治生態(tài)，自覺扛起建設(shè)重要窗口的政治責(zé)任。一要在疫情防控常態(tài)化背景下做好學(xué)校教育教學(xué)管理工作。 第14頁 共14頁。二要認(rèn)真做好2020義務(wù)教育階段學(xué)生招生入學(xué)工作，吃透政策，規(guī)范操作，統(tǒng)籌安排，確保平穩(wěn)有序。強(qiáng)化黨的意識(shí)和組織觀念，遵守工作紀(jì)律，接受組織監(jiān)督，自覺做到在思想上認(rèn)同組織、政治上依靠組織、工作上服從組織、感情上信賴組織。嚴(yán)格落實(shí)內(nèi)控審計(jì)制度，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域關(guān)鍵環(huán)節(jié)審計(jì)、管理和監(jiān)督。各級(jí)黨組織要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)守初心使命，深刻領(lǐng)會(huì)總書記對(duì)xx努力成為新時(shí)代全面展示中國特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性的重要窗口的新要求、新標(biāo)準(zhǔn)、新期望。推動(dòng)黨性教育、紀(jì)法教育、警示教育常態(tài)化，使廣大黨員干部筑牢思想防線，守牢紀(jì)法底線。以窗口教育的高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，通過教育現(xiàn)代化工程、幸福學(xué)校、隊(duì)伍建設(shè)支點(diǎn)工程，打造區(qū)域推進(jìn)幸福教育的xx樣本xx經(jīng)驗(yàn)。 （三）堅(jiān)定不移落實(shí)立德樹人根本任務(wù) 實(shí)施五育并舉熔鑄工程。推進(jìn)職業(yè)教育擴(kuò)容提質(zhì)、高等教育跨越發(fā)展，有序推動(dòng)高校x億項(xiàng)目落地，扎實(shí)推進(jìn)xx職教園區(qū)建設(shè)。大力弘揚(yáng)大陳島墾荒精神，傳承和合文化，扎實(shí)做好思政工作、上好思政課，讓愛黨愛國愛社會(huì)主義的種子播撒在廣大青少年的心田。 上述問題，雖然只出現(xiàn)在個(gè)別地方、個(gè)別學(xué)校、少數(shù)干部身上，但也說明我們?cè)诿嫔系墓ぷ髦?，政治站位還不夠高、責(zé)任壓的還不夠?qū)?、落?shí)還不夠平衡、治理水平還不夠強(qiáng)。對(duì)于不斷強(qiáng)化的黨風(fēng)廉政建設(shè)要求，有的干部、教師思想上跟不上節(jié)奏，行動(dòng)上我行我素。黨的建設(shè)與學(xué)校業(yè)務(wù)工作相脫節(jié)比較嚴(yán)重
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