【正文】
人物: She has big eyes. Peter has a small nose.等句子, ( 3)讓學生根據(jù)動物的特征找出相 應的器官圖片,培養(yǎng)學生的觀察力。 ( 2)漂亮玩具,對同學說: Look, Lisa. I have a rabbit. It has long ears and a short tail.并借助手勢幫助學生理解句意。 ( 2)教師把大象、小貓、猴子和小兔四種玩具 (圖片 )放在桌子上,并請同學根據(jù)教師的手勢說出句子,如:教師指著大象的耳朵,同學應說出 An elephant has big ears. ( 3) Let39。學生拿出自己的玩具試著說出: Look, I have a rabbit. It has long ears and a short tail.。 2.讓學生準備一個自己喜歡的動物玩具。 T:出示其它動物圖片進行練習,( Look at the pig. Wow! It39。 四、教學步驟 Step1. Warmup ( 1) Let39。 4.學生帶自己喜歡的動物玩具。s so big.并借助動作幫助學生理解句意。 ( 4)學生通過傳小球方式練習 I like