【摘要】全國義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實驗教科書人美版第七冊第14課你對“聯(lián)想”這個詞是怎樣理解的?1、猜猜看,我是什么?根據(jù)形狀,聯(lián)想我能變成什么?2、你能猜出我原來的樣子嗎?看看它們的形狀,想想它們的功能,你能聯(lián)想到了什么?聯(lián)想游戲一
2024-12-12 16:55
【摘要】年級六年級學(xué)科美術(shù)主備人焦兆沂執(zhí)教人焦兆沂課時:1課時課業(yè)類型:造型?表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):顯性目標(biāo):通過學(xué)習(xí)了解畫家如何利用物象進行魔術(shù)組合,能用不同類型的圖形組成一幅新穎有趣的畫。隱性目標(biāo):感悟利用改變常規(guī)的思維方式進行創(chuàng)作所產(chǎn)生的藝術(shù)效果
2024-11-28 16:09
【摘要】第6課花兒朵朵知識與技能1、掌握折疊茜草的方法。2、了解立體貼畫的特點。3、培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作的能力。過程與方法通過自主學(xué)習(xí)和教師的總結(jié)講解,掌握茜草的基本折法。以合作的方式進行創(chuàng)作,培養(yǎng)合作能力。教學(xué)過程第一課時一、談話導(dǎo)入1、介紹茜草同學(xué)們,在美術(shù)課上,我們學(xué)習(xí)了《昆蟲與花朵》,今天我們學(xué)習(xí)
2024-11-19 11:53
【摘要】椅子的設(shè)計—、教學(xué)目標(biāo)1.了解椅子的創(chuàng)意設(shè)計,學(xué)習(xí)設(shè)計制作的基本方法。、創(chuàng)意聯(lián)想、設(shè)計體驗的學(xué)習(xí)過程,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,體驗設(shè)計制作帶來的樂趣。,養(yǎng)成精心制作的態(tài)度,體會設(shè)計在生活中的作用。二、教材分析。本單元屬于“設(shè)計?應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域內(nèi)容。創(chuàng)意設(shè)計就是把再簡單不過的東西或想法,不斷延伸給予
2024-11-18 20:18
【摘要】猜一猜應(yīng)縣木塔(建于1056年山西)說一說你知道的家鄉(xiāng)的塔南峰塔福印山塔塔與普通的建筑比有什么不同之處?找找這兩座塔的相同點與不同點?數(shù)一數(shù)各有幾層?佛像你喜歡哪座塔?為什么?這幾座塔在色彩、造型上有什么不同?塔可以分成幾部分
2024-12-13 10:25
【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級上冊第7課你知道外國的天使靠什么飛翔嗎?你覺得畫中的人在干什么?有飛動的感覺嗎?小游戲:去掉飛天的飄帶小游戲:讓飛天插上翅膀?qū)Ρ确治?你覺得哪一個飛天飛得更飄逸自如呢?小組討論:1、這身飛天在干什么?2、你能用一個詞描繪畫面的色彩嗎
2024-11-19 14:42
【摘要】品味漫畫:仔細觀察并思考:1、拐杖為什么要綁在小樹上面?2、猜猜綁小樹的人,大概是什么年齡,估計有幾人,你是怎么看出來的,你覺得這些人怎么樣?3、從漫畫中,你感悟到了什么?今后你會怎么做?可貴的扶持鄭辛遙坐
2024-11-17 09:59
【摘要】杯子的設(shè)計備課時間授課時間:教學(xué)目標(biāo):]1.通過教學(xué),讓學(xué)生了解杯子各部分結(jié)構(gòu)、材料、功能等方面的知識。2.掌握設(shè)計理念和方法,運用了解的知識,設(shè)計出既實用又美觀的杯子。教學(xué)重點:觀察、分析杯子各部分的設(shè)計意圖,了解功能與形象之間的關(guān)系。教學(xué)難點:運用設(shè)計意識,設(shè)計出既實用又美觀的杯
2024-11-28 16:10
【摘要】學(xué)畫抽象畫教案紅陽小學(xué)校張然教學(xué)目標(biāo):了解美國抽象畫家波洛克,欣賞其藝術(shù)作品,并能從中感知抽象藝術(shù)的形式語言和創(chuàng)作方法,理解抽象藝術(shù)作品內(nèi)涵,并嘗試運用各種表現(xiàn)方法創(chuàng)作抽象繪畫作品。教學(xué)重點:正確認識抽象畫的藝術(shù)形式,理解抽象藝術(shù)的形式語言,能用點、線、色
【摘要】第十三課乘風(fēng)破浪教學(xué)目標(biāo):1、收集船舶的圖片、模型等資料,認識船的造型特點和結(jié)構(gòu)、功能,了解船的歷史與文化。2、能抓住船的主要外形結(jié)構(gòu)和特點,描畫出自己喜歡的船。3、了解材料特點,掌握材料的使用方法和工具的正確操作技術(shù),制作一艘(木)船。4、養(yǎng)成細心觀察、精心制作的習(xí)慣,培養(yǎng)不怕困難的探索精神。教學(xué)
【摘要】第8課色彩對“印”教學(xué)目標(biāo):1、掌握在玻璃上點畫轉(zhuǎn)印水彩畫的方法,探索玻璃水彩的多種美妙效果。2、感受水色的浸潤、滲化、流動、變化,增進對色彩美的審美體驗。3、培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)美、探索美的精神和創(chuàng)造形式美的能力。教學(xué)重點:掌握在玻璃上點畫轉(zhuǎn)印水彩畫的方法,探索玻璃水彩的多種美妙效果。教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)美、探索美的精神和
【摘要】《生活中的線條》教學(xué)設(shè)計教材分析:本課是人教版四年級上冊第四課的內(nèi)容,屬于造型·表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。既是上一課《蔬果的剖面》的內(nèi)容延伸,又為下一課《節(jié)奏的美感》奠定了繪畫基礎(chǔ)。線條是造型最基本的元素之一。生活中由于運動方向、材料、排列方式等因素會使線條產(chǎn)生許多變化,因此線條具
2024-11-28 16:21